1、8.19日星期天,我們乘著北上的列車來到六朝古都—洛陽,進行為期兩周的生產實習,而今實習結束,我相信每位同學都有自己的心得體會,都有自己的感受與收獲,在此我就談談我自己對實習的認識以及實習的收獲…
2、一、生產實習目的 生產實習是整個教學活動中不可缺少的重要組成部分,是實習教學的主要環(huán)節(jié)之一,通過生產實習可以達到一下目的:
3、1.畢業(yè)生產實習報告 一、實習說明 (1)實習時間:xx (2)實習地點:xx
4、食品科學與工程專業(yè)生產實習報告 03級食品科學與工程2班 指導老師:楊云華,吳雅紅廣東工業(yè)大學輕工化工學院食品科學與生物工程系
5、藥學專業(yè)學生的生產銷售實習報告 一、實習單位簡介 1、實習單位:北京xxx藥店連鎖店學院路分店、倉儲部、北清路分店
6、植物生產基礎實習報告模板 一、實習目的 1、認識常見植物蟲害 2、了解植物保護的方法
7、為期一周的生產實習很快就結束了,盡管時間很短,但是感受是深刻的,收獲是豐碩的。這一次我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活,從他們身上學到了很多東西,也深刻了解到做一個煤礦工作者的艱辛和不易。三班倒的工作制度讓他們不能有規(guī)律的飲食和休息。同時也正是因為有了這些盡職盡責的優(yōu)秀礦工,才能有煤礦產業(yè)今天的欣欣向榮。
8、我們實習的主要部門是宣化鋼廠煉鐵廠鐵區(qū)、煉鐵廠燒區(qū)、煉鐵廠球團區(qū)、煉鐵廠原料場,煉鋼廠轉爐區(qū)、連鑄區(qū)、精煉區(qū),焦化廠區(qū),宣龍公司,型棒廠區(qū)。煉鐵廠鐵區(qū)主要是負責將鐵礦原料及其它添加物送入高爐生產出鐵水(以備后續(xù)煉鋼用)。在此部門老師安排我們做的是參觀高爐及其附屬設備,了解高爐進料和出鐵過程,客觀上去認識高爐冶煉過程所涉及的重要指標參數(shù)(高爐工長關心的數(shù)據、如何判斷懸料、料尺曲線、高爐順行、鐵水產品的質量影響因素、布料過程和布料矩陣、焦批、礦批、上料系統(tǒng)、生鐵生產成本組成等)。煉鐵廠燒區(qū)主要負責將鐵礦原料配好并在燒結臺車上燒結為合格的燒結礦。我們實習需要完成的任務是認識燒結設備、熟悉燒結的各流程及燒結所要控制的參數(shù)。煉鐵廠球團區(qū)負責生產強度達標的球團礦用以和燒結礦搭配生產鐵水以及用作冷卻劑,我們要完成的實習任務是熟悉球團生產流程,認識用于球團制造的各設備工作原理及規(guī)格、參數(shù)。煉鐵廠原料場是將外購和本地的不同品味的鐵礦原料堆放好然后在混料倉內混勻送往后續(xù)鐵礦粉造塊。作為實習的我們則要做到了解宣鋼的鐵礦粉品位、原料場工作流程、 設備工作原理和詳細規(guī)格參數(shù)(比如堆取料機、翻車機、皮帶運輸?shù)龋掍搹S轉爐區(qū)是決定鋼產品質量的至關重要環(huán)節(jié),轉爐主要用于脫碳、脫磷、升溫,將鐵水煉制成鋼水。在實習過程我們除了了解宣鋼的轉爐規(guī)格、轉爐煉鋼生產流程以及各種散料和添加劑的加入方法、加入量外,還要掌握鐵水在煉鋼前后的溫度和成分變化。連鑄是將鋼水凝固成具體形狀的固體鋼坯的過程。我們要做的是通過實習將書本上學到的比較抽象的知識同現(xiàn)場的連鑄設備和連鑄流程結合起來,從而加深對對應專業(yè)知識的理解和認知。爐外精煉在煉鋼中是為得到比初煉更高的生產率和更高的質量的鋼水而進行的“二次精煉”操作。宣鋼目前只有l(wèi)f爐爐外精煉裝備。因此在實習前,老師給我們安排的任務是認識lf爐設備、學習lf爐精煉的四大制度、學習lf爐精煉中進行的工藝操作;最后,對于焦化廠(將煤煉成焦炭)、宣龍公司(小方坯經粗軋和精軋為高線)、型棒廠(小方坯經軋制成圓棒材、角鋼、鋼筋等),在這幾大實習部門,由于在校專業(yè)知識學習的特殊性,我們要做的是大致了解它們在生產線,對其建立一定的認識和了解。
9、實習單位大慶網通公司 實習時間200年6月29日—7月19日 指導教師 院系電氣信息工程學院
10、作為一個土木工程專業(yè)的學生,我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑,因為它會快速的提高我們的專業(yè)能力,俗話說實踐是中專生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是中專生鍛煉成長的有效途徑?,F(xiàn)在到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結構,我們都知道一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。中專生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎 。因此生產實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。所以學校能給我們這個機會,我們都很珍惜,希望能通過這次實習提高我們的專業(yè)知識和素質,為我們以后的工作打下基礎。
11、電子信息工程專業(yè)生產的實習報告 生產實習是電子信息工程專業(yè)學生不可缺少的實踐環(huán)節(jié),本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業(yè)課后進行。實習的目的在于通過在網絡和通信公司、企業(yè)廣域網和內聯(lián)網(internet/intranet)或實習基地的生產實踐,使學生能將所學的理論和實踐相結合,鞏固消化所學的知識,培養(yǎng)實踐操作技能,建立網絡、信息系統(tǒng)集成概念,并為后繼課教學及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎。
12、實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識。既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。
13、客車實習報告 時光飛逝,轉眼間一個多月的客車實習結束了。此次實習,廠里領導對我們這屆見習生給予了高度的重視,并給我們制定了詳細的實習計劃,讓我們有機會與工人面對面的交流學習。實習結束后,小組成員普遍感到收獲良多,在此我們實習小組全體見習生對領導的細心安排與關懷表示衷心的感謝。
14、大學生化妝品生產暑期社會實踐報告學生:張(學院經濟管理系 08級 國貿專業(yè)3班)調查目的:了解大學生暑假工作、讓使用化妝品的各位了解化妝品生產及健康安全、讓想要出去工作的姐妹了解工廠生活時間: 2024年7月10日-2024年8月23日地點:廣東省深圳市龍崗區(qū)坪山鎮(zhèn)竹坑村對象:各學校在工作的同學們及新老員工方法:切身體驗和向
15、2024年暑期大學生產品銷售實習報告 轉眼間,實習就快結束了,回顧一下這段時間的自己,感慨很多很多!以下是我在不同實習地點所穴道的知識:
16、根據學校安排我于xx年6月25日到武漢第四建筑公司武漢國企項目部進行建筑施工實習,這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。
17、水泥廠就是利用其大容量的分解爐幫助城市處理城市污染問題,如固體廢棄物、河道污泥等污染問題。越堡水泥廠的熟料燃燒系統(tǒng)采用德國洪堡公司的低壓五級預熱器和新型高效預分解爐,其分解爐容積大且有預燃室,一來方便物料進行充分的熱交換,二來可以用來處理城市廢棄物,將廢棄物作為代替燃料。在此方面,越堡水泥廠已成功的處理過含有三聚氰胺的牛奶,污泥,香煙。
18、本次實習以生產實習為主,生產實習是學習工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。實習方式主要是請企業(yè)技術管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關內容同學們下生產車間參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場管理,技術生產工作人員學習請教相關知識;由帶隊老師組織同學們分組討論、發(fā)言,通過交流實習體會方式,加深和鞏固實習和專題講座內容。通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,并對生產管理有了更深的認識。實習安排及相關準備知識
19、一.摘要 1 、通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學知識, 提高實際動手能力, 提高處理實際問題的能力。 2 、了解實際工作的具體流程和需要掌握的知識以及應用方法
20、自動化生產個人的實習報告范文 一、生產實習目的 生產實習是自動化專業(yè)教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是對學生進行專業(yè)基本訓練,培養(yǎng)實踐動手能力'方案范文。庫。整理~和向實踐學習,理論聯(lián)系實際的重要課程。
21、生產實習報告格式模板范文生產實習是我們機械專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期10天的生產實習,我們去了南通市正鑫機床廠,在正鑫機床廠實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。
22、校外生產的實習報告 本來預計了兩個星期的校外實習,由于種種原因縮短到了5天,由于這次的實習時間較短,因而我們做的工作也不多,我們被分成幾個小組,男生一般就去幫忙清洗設備、勾兌酒和酒的罐裝,而女生則是去做一些比較輕松的工作,諸如挑青梅、貼標簽和包裝。
23、讀了三年大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識不夠,在大二期末學院為我們組織了一個月的見習,但是當時所學的知識涉及本專業(yè)不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。去年暑假,學院為了使我們了解機械產品、設備,提高專業(yè)知識,開闊視野,了解相關技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,安排我們到機械廠操作實習。
24、一:實習目的 1熟悉手工焊接的常用工具的使用及其維護與修理 2基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
25、技工學校學生如何在生產實習中快速提高專業(yè)技能之調研報告 近年來,隨著技工學校學生生源的不斷變化,技工學校教學中存在的問題越來越清晰地顯露出來,特別是在實習教學方面尤為突出。由于很多學生學習自控水平低下,實習效率較低,因而產生自卑、消極的心理,缺乏實習興趣,使得學校正常的實習教學計劃及教學內容難以按要求完成,嚴重影響實習教學效果和教學質量,也導致了學生總體實際操作技能水平的不斷下降。因此,為了全面分析現(xiàn)行的實習教學方式與學生特點不相適應的關鍵點和主要問題,筆者對技工學校學生生產實習狀況進行了調查研究:
26、手機生產廠實習報告 工廠實習報告總結 酷派實習報告 一、實習目的
27、XX年8月16日,我們工程力學專業(yè)學生的生產實習開始了,實習分幾個部分:觀看相關視頻(橋梁、隧道等)、分組討論、參觀中鐵十局德大線施工和參觀中鐵十局制梁廠。生產實習是我們力學專業(yè)學習的重要環(huán)節(jié),是把課堂上學到的知識和實際相結合的一個很好的機會,對強化和加深我們所學的知識,了解土木工程施工方法、施工過程和力學知識解決實際工程問題都有很好的幫助。通過本次實習不僅牢固掌握了課本上的知識,而且學習到了許多課本當中所沒有的東西,真的受益匪淺。
28、生產實習是學校教學的一個重要的補充部分,是教育教學體系中不可缺少的重要的組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。為了讓學生能夠更好的理論聯(lián)系實際,成功的從一個學生轉變?yōu)橐粋€職業(yè)人,東南大學計算機科學與工程學院安排了xx級全體學生進入企業(yè)進行為期一周的生產實習。下面我主要講述我在東軟集團南京軟件開發(fā)基地的實習生活與實習感想。
29、工業(yè)電氣自動化化工集團生產實習報告 院系:電氣信息工程學院 專業(yè):03工業(yè)電氣自動化 姓名:付海東 學號:xx20832060
30、一、實習目的 通過參與生產部門相關的工作,一方面將所學的服裝專業(yè)知識特別是服裝生產管理方面的知識與實踐相結合。另一方面掌握服裝制作工藝,服裝生產運作流程,服裝生產管理的技巧。理論聯(lián)系實際,在實踐中鞏固、深化服裝知識,既熟悉了服裝生產運作,提高動手能力,專業(yè)知識積累,又幫助適應社會企業(yè)就業(yè)和提高社會經驗。
31、一、實習目的和要求 生產實習是理論聯(lián)系實際,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的一項重要措施,是教學計劃中重要的教學環(huán)節(jié)。
32、2024土木工程生產實習報告篇生產實習是土木工程專業(yè)教學中不必可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是將我們在學校里所學的理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎。通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程,混凝土工程等)中的生產技術技術規(guī)范和監(jiān)理細則。
33、家具廠生產的實習報告 一、實習目的 經過了大一基礎理論的學習,對一些基本的概念、工藝流程等等有了初步的了解和認識,但是還不足以轉化成生產力。通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力,并為畢業(yè)設計打下基礎。
34、測控專業(yè)測控技術與儀器生產實習報告 讀了三年的大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是寥寥無幾,在測控技術與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學院曾為我們組織了一個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學心里面對于本專業(yè)一直很茫然。
35、崇左市寧明縣水產畜牧局,該單位主要負責全縣動物疫病防疫工作,包括動物免疫物資的采購、保管和發(fā)放,動物免疫工作的技術培訓、指導、督辦、檢查,動物疫病監(jiān)測、疫病普查、調查報告、疫情處置,制定并組織實施疫病防控措施等;負責畜禽品種資源開發(fā)、利用、改良和保護,組織開展動物疫病及寄生蟲病調查、普查、預防,組織實施和管理全縣畜禽產品產地、運輸、屠宰環(huán)節(jié)的檢疫工作。
36、電力安全生產實習報告 今年3月1日至4月1日,我到電力局實習。該站興建于1973年11月,始用站名自源電站,后改為發(fā)電公司,屬于中型水利發(fā)電站,1977年4月9日,1#機投產,2#、3#和4#、5#機均為自我安裝調試,分別于1978年9月28日和1987年12月25日投產。五臺機組總裝機容量為15000千瓦,單機容量為3000千瓦。引水渠道8。71千米,水頭高234米, 一座徑流式高水頭的水力發(fā)電站,1979年在縣內民網連成一體的基礎上通過110千伏線路并入國家大民網。該站是本縣電氣化第一個骨干電站,在縣內小電網中起到調頻調峰的作用。
37、商鋪、高層住宅樓及地下車庫。 五、整個實習的情況和內容 1)、基礎工程 基礎工程的主要對象是地基和基礎。現(xiàn)場工地采用的是樁基礎,這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設施、改善施工條件,并且具有良好的經濟效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預制樁,通常的打樁順序有:由一側向單一方向進行;自中間向兩個方向對稱進行;自中間向四周進行。打樁施工工藝樁機就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。
38、焊接生產實習報告范文 一.實習單位: xxx有限責任公司 二.實習時間:
39、水泥廠生產實習報告 0 前 言 0.1實習目標 赴水泥廠生產實習是材料工程專業(yè)本科生必修課程之一,通過生產實習,掌握水泥材料的具體生產工程,掌握水泥熟料的形成工程,掌握各種生產設備的工作原理和作用,為學好專業(yè)課程打下良好的基礎。
40、實習目的:通過生產實習了解造紙工業(yè)和企業(yè)生產營銷情況,在這個基礎上把所學的商務專業(yè)理論知識與實踐緊密結合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。
41、大學生生產實習報告范文參考 生產實習報告 6.26日星期天,我們乘著北上的列車來到六朝古都—洛陽,進行為期兩周的生產實習,而今實習結束,我相信每位同學都有自己的心得體會,都有自己的感受與收獲,在此我就談談我自己對實習的認識以及實習的收獲…
42、一、 實習目的 實習是在校大學生的一次接觸工廠大規(guī)模生產的機會,是學生走上社會的良好過渡,走向工作崗位的進門之課。實習讓我們了解到理論和實踐之間的差異,找到了工廠大規(guī)模生產和實驗室小量操縱的異同。加深我們對所學知識的理解和消化,同時也學習到各工廠的很多技術細節(jié),把握了生產的基本工藝原理。這次實習進步了自己培養(yǎng)發(fā)現(xiàn),分析,解決題目的能力,受益非淺,達到了實習的效果。 通過實習使我更多地接觸社會,實踐于社會,從而培養(yǎng)了嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、初步的實際工作能力和基礎的專業(yè)技能,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。
43、作為一個工科院校,生產實習是我們高材專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了化工工藝的基本方法和技能。
44、關于計算機生產來的實習報告 (xx級) 軟件實習 硬件實習
45、一、生產實習的目的 生產實習是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的,為學生進行畢業(yè)設計打下扎實基礎。認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業(yè)務素質和思想素質的重要環(huán)節(jié)。
46、轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經的道路。帶著老師的忠告,20xx年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實習。合肥華勝包裝有限公司始建于1994年,注冊資金達到500萬,占地面積16000平方米,年產值可達3000萬。是生產聚苯乙烯泡沫定型產品和泡沫板材的專業(yè)生產廠家。目前這家公司已經擁有員工100多人,采用先進的大規(guī)模生產設備,這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機,可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫(yī)用針劑,機械零件等各種包裝。這家公司還生產不同尺寸規(guī)格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據客戶要求,大小厚薄任意切割。
47、讀了四年的大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是寥寥無幾,在測控技術與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學院曾為我們組織了一個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學心里面對于本專業(yè)一直很茫然。
48、接下來的幾天,是礦上領導安排我們學習相關學習,由礦上的各科室的科長副總等等領導給我們做報告。包括:一、礦局概況簡介。(包括礦區(qū)交通地理位置、地形地貌、氣象、工農業(yè)生產概況,煤田分布情況及井下地質條件、煤炭儲量、瓦斯、水、火、煤塵等條件,礦井建設發(fā)展情況及礦井主要技術經濟指標。)二、管理制度。三、安全措施注意事項。還重點介紹了礦井的開拓方式,包括井田范圍及尺寸井型及服務年限,井筒形式、數(shù)目和位置,水平劃分及服務年限。學習采煤工作面作業(yè)規(guī)程編制的有關知識,實習礦井采煤工藝的現(xiàn)狀及發(fā)展過程。了解礦井運輸、提升、通風、供電、壓風、排水系統(tǒng)及主要設備和設施情況。學習礦井主副井提升方式、主副井提升容器、裝卸載方式、提升機房位置、主要設備組成及型號。了解地面工業(yè)廣場不知、地面主副井附近運輸系統(tǒng)的布置,地面通風機房、空壓機房、地面中央變電所、機修廠、選煤廠等的一般情況。
49、通過實習了解綠色植物的一些生長習性和在生活當中的應用價值,在這個基礎上把所學的專業(yè)理論知識與實踐緊密結合起來,培養(yǎng)自己的實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。
50、時間過得真快,不知不覺,大學的學習、生活就要結束了,經過三年多專業(yè)知識的學習,這個學期我們終于要進行畢業(yè)實習了。 我被學校安排到xx有限責任公司實習。雖然不是我的第一份工作,不過卻是體驗我自己的工作。在這里我看到了我沒有看到過的,學到了我不會的,這是在我以前的工作中所沒有的。