第1篇 家長學校教科研制度
1、在校長領導下,學校成立教科研領導小組,全面負責家長學校教育科學研究工作。
2、教科研領導小組負責制訂家長學校教育科研工作計劃和組織實施教科研工作,定期進行檢查,每學期作出總結。
3、教科研領導小組要定期召開教科研工作會議,密切配合當前的家庭教育教學工作,以研究促教育教學,在教育教學中搞研究。
4、教科研領導小組負責管理家長學??蒲姓n題的申報、立項、科研課題的實施,中期評估及結題工作,對教科研課題的實施進行全程監(jiān)控和指導,不斷總結教科研實踐的經驗和教訓,提高家庭教育的教科研水平,推動家長學校教學質量的全面提高。
5、教科研領導小組負責教科研競賽活動,組織教師或家長參加科研論文的競賽與評比,以及其他教科研活動。
6、要求每位教師每學期結合自己的教學實踐寫出一篇教學論文、經驗總結或教科研課題實驗報告。
7、定期組織家庭教育教學理論學習、對教師進行家庭教育教科研工作培訓,定期推薦或印發(fā)教科研學習材料,檢查教師的學習筆記。
8、家長學校教科研領導小組負責全校家庭教育教科研成果的登記、評定,并給以一定的物質獎勵。
第2篇 陽光社區(qū)家長學校管理制度
雅苑社區(qū)家長學校管理制度
雅苑家長學校工作制度
家庭教育是現(xiàn)代國民教育的重要組成部分,是學校教育和社會教育的基礎。辦好社區(qū)家長學校,對提高家長素質,提高家庭教育水平,創(chuàng)建五好文明家庭,弘揚家庭美德和青少年兒童成長都具有重要作用。
一、社區(qū)家長學校工作必須做到“六個有”,即有家長學校牌子;有組織機構(領導班子);有活動場所;有師資隊伍(有固定或兼職老師、有家教等教學參考材料);有規(guī)章制度(年初有工作計劃、年終有工作總結、有考勤制度、上課及活動有記錄);有教學計劃,每年不少于2次教學或活動,每次1-2小時。
二、社區(qū)家長學校的工作要與社區(qū)文明建設工作相結合,要與駐區(qū)內的學校相配合,可依托社區(qū)學校資源。
三、社區(qū)家長學校要以馬列主義、*思想、*理論和“****”重要思想為指導,認真宣傳貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、社區(qū)家長學校面向廣大家長宣傳家庭教育科學知識,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握家庭教育的科學知識和方法;向家長介紹未成年人生理、心理發(fā)展特點和營養(yǎng)保健常識,指導家長進行科學的家庭教育;幫助家長加強自身修養(yǎng),營造良好的家庭環(huán)境,提高家庭教育水平,促進家庭文明建設和青少年兒童的健康成長。
五、社區(qū)家長學校應根據(jù)家長不同時期的需求,制定可行的學習計劃,選擇座談會、交流會、專家咨詢等靈活多樣的學習形式,力求貼近實際、貼近家長,增強實效。開展社區(qū)家長學校培訓可與婦女學校、婚育學校、黨員學習、社區(qū)活動等有機地結合起來,組織家長學習法律、政策、時事、家庭美德、心理健康、營養(yǎng)保健、現(xiàn)代文明知識等,不斷提高家長的綜合素質。
家長學校教師規(guī)則
一、熱愛教育工作,做到為人師表。
二、認真學習黨的方針、政策,做好教案計劃。
三、認真?zhèn)湔n。講課做到簡明扼要,通俗易懂,聯(lián)系實際。
家長學校學員守則
一、樹立為國教子思想,自覺履行教育子女的職責。
二、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德,增強子女法律意識和社會責任感。
三、關心子女的智力開發(fā)和科學文化學習,培養(yǎng)良好的學習習慣,要求要適當,方法要正確。
四、培養(yǎng)和訓練子女的良好生活習慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進子女身心的健康發(fā)展。
五、引導子女參加力所能及的家務勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習慣。
六、愛護、關心、嚴格要求子女,不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權益。
七、要舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進取,各方面為子女做榜樣。
八、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關系,形成良好的家庭教育環(huán)境。
九、學習和掌握教育子女的科學知識及方法,針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。
十、要和學校、社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。
十一、積極參加家長學校的學習,不無故缺席,認真聽課,做好筆記,學以致用。
第3篇 一小家長學校工作制度
州郴一小家長學校工作制度
一、領導機構
家長學校校長:
家長學校副校長:
教導主任:
授課教師:應聘的領導、專家、家教成功的典型家長、優(yōu)秀班主任、年級組長
二、家長學校委員會工作制度
1、家長學校委員會設主任一人,副主任三人,委員若干人;是由全校學生家長代表參加的發(fā)揮社區(qū)、家庭、學校三結合教育功能的組織。
2、熱心參與學校的教育教學改革,協(xié)助學校搞好有關工作,可隨時代表家長向學校提出意見、建議和要求,加強家校教育的同步發(fā)展。
3、家長委員會每學期召開會議1--2次,聽取學校工作匯報,向學校反映各種信息,研究委員會工作。
4、學習教育心理理論,傳授家庭教育基礎知識、教育經驗;商討家庭、學校教育工作的配合、協(xié)調。
5、參加學校組織的有關教育教學活動(如聽課、評課等),從各方面關心和支持學校建設。
6、家長委員會原則上一學年作一次調整。
7、各班級成立家長學校班委會,設主任二名,委員若干。
三、家長學校教員備課制度
1、根據(jù)家長學校教學大綱要求,進行認真?zhèn)湔n。以《走進新課程與子女同行》等家教材料為主,參閱其他資料,編制家校教學的校本教材。
2、上課前認真搜集資料,備好課。備課時應有針對性、可行性,有完整的備課記錄。
3、備課內容要詳細,具有一定的系統(tǒng)性、層次性,內容選擇要恰當。
4、備課記錄應具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果反思等項目。
5、做好參訓家長的考勤記載。
四、家長學校學員登記制度及守則
1、家長學校學員指各班學生家長,自愿遵守家長學校有關規(guī)定。每次參加家長學?;顒?,主動簽到。
2、每位學員應準時參加學習,認真聽課,,認真完成思考題。不得曠課,有特殊情況須請假。
3、應遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律。如隨便講話、接聽手機、抽煙等。
4、愛護校內公物,不得損壞校內物品。
5、積極參加校內各項教學活動。
6、尊敬老師(他人),不做與聽課、學習無關的事。
7、及時反饋有關學習、家教信息。
五、家長學校學員學習制度
1、積極參加家長學校的授課學習,不無故缺席,不遲到、不早退;有特殊情況須請假。
2、 認真聽課,認真做筆記,認真完成思考題,按期、按時完成學習任務。
3、應遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律。如隨便講話、接聽手機、抽煙等。
4、尊敬老師(他人),不做與聽課、學習無關的事。
5、及時反饋有關學習、家教信息。可與授課教師商討,研究教育手段、方法的相關問題
6、學習形式實行自學為主,輔導為輔。必須理論聯(lián)系實際,在實踐的過程中不斷總結、不斷改進,努力提高家庭教育水平。
7、自愿購買家教課本、學習資料。
8、學年末,參加統(tǒng)一測試,寫好學習體會。
六、家長學校學員考評制度
1、每年對所有學員進行一次考評,考評分模范家長、好家長、合格家長、不合格家長四個層次。
2、根據(jù)家長學員出勤、學習成績、教育孩子情況等內容進行考評。
3、評出模范家長必須有成形的經驗材料,符合模范家長條件。學校設光榮榜并給予適當物質獎勵。優(yōu)秀家長在全校給予通報表揚。
4、對不合格家長,學校組織個別培訓。
5、家校學員考評情況建立檔案,考評結果通知家長單位或社區(qū)。
七、家長學校家長會制度
1、每學期召開一次家長會,時間約選在開學初第一個月或期中考試后。
2、家長會由教務處和政教處統(tǒng)一組織召開,由年級組具體組織落實。
3、家長會前各班主任要備好課,把家長會上的發(fā)言提綱準備好,對班級的學習成績,班級管理以及存在的問題等,要向家長全面介紹。
4、每次家長會家長都要認真填寫“家長意見函”,懇請家長對學校提出寶貴意見和建議。
5、各任課教師都要深入所教班級參加家長會。
6、家長出席率應達90%以上。
7、黑板要布置好歡迎詞。
8、各年級、各班要搞好家長會接待工作。
八、家長學校授課方式和授課內容
1、一、二年級每期授課2次,每次兩課時;
2、三-六年級每學期正常授課1次,每次授課2課時。
3、授課采取培訓、輔導、座談等方式進行。
4、授課內容根據(jù)不同時期,不同年級而不同,具體由政教處、年級組協(xié)商而定,由政教處具體組織實施。
5、每次授課以年級組為單位,一般不跨組進行。
6、年級組負責召集學生家長,政教處負責安排其它事宜。
九、家長學校相關要求:
1、 每次開課必須有充分的準備,授課教師要有講稿,授課完畢,需將講稿交政教處存檔。
2、每次開課要有的放矢、有主題。
3、講授內容要側重如何進行家庭教育,配合學校做好學生思想工作做到有理論、有實踐、能解決實際問題,對家長起到輔導、培訓作用。主要有:家教的重要性;家教經驗介紹;家教方法;《家長教育行為規(guī)范》;專家談家教;家長應具備的素質;形勢教 育;家教誤區(qū)種種等。
4、要達到家庭、學校互通信息,共同育人的目的。
5、可根據(jù)不同情況采用不同方式進行授課。
十、家長學校紀律制度:
1、準時到校上課,不遲到、早退。
2、有事請假,不無故缺席。
3、專心聽講,不開小差。
4、認真考試,不隨便缺考。
十一、家長學校評比制度:
1、 優(yōu)秀學員條件:
⑴積極參加學習,認真上好各課;
⑵自覺遵守作息制度,組織紀律性強;
⑶虛心、好學、投入,熱情高;
⑷考試成績優(yōu)秀。
2、好家長條件:
優(yōu)秀學員條件加下面兩條。
⑴家庭教育經驗較豐富;
⑵家教成功,子女表現(xiàn)突出。
3、評比方法:
⑴學員互評、推薦。
⑵學校領導審定。
十二、家長學校檔案管理制度
1、各項活動都要有相應的資料,注意收集、整理和保存。
2、每年定期將各項制度、計劃、實施、檢查、考核、學員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。
第4篇 某中心小學家長學校制度
z中心小學家長學校制度
家長委員會義務
1、有以各種可能的形式協(xié)調和幫助學校搞好教育改革,提高教育教學質量的義務。
2、有通過各種渠道了解家長對學校教育教學的要求,宣傳學校教育教學工作的成果,和向學校提出教育改革的信息,形成全社會尊師重教的良好風氣。
3、有以各種方式呼吁社會各界在財力、物力上支持學校,幫助學校改善辦學條件的義務。
4、有努力辦好家長學校,帶頭學習家教知識,率先開展家庭爭章、創(chuàng)建學習型家庭等活動,并發(fā)動其他家長訂閱有關家庭教育報刊雜志,提高家長素質的義務。
5、有協(xié)助班主任進行后進生轉化工作的義務。
6、 又協(xié)助學校、班級調解學校、班主任、家長之間爭議的義務。
7、有與婦聯(lián)、街道、社區(qū)、少工委和青少年教育組織保持橫向聯(lián)系,以實際教育工作建設社會主義精神文明的義務。
z中心小學家長委員會權利
1、 聽取學校的工作匯報,交接學校工作計劃,收費情況,有權對學校有關工作作出咨詢。
2、 制訂家長學校的辦學綱要和辦學計劃,聘請家長學校教師并負責組織教學。
3、積極協(xié)助學校召開家長會,研討有關事宜并做出相應決議。
4、 運用各種形式總結和交流家庭教育的經驗,評選和表彰“十佳”紅鷹好家庭。
5、有權向學校主管部門反映意見和建議,或向家長提出有關要求。
6、 由對學校任課教師進行綜合評價的權利。
7、 審議家長委員會籌集的資金開發(fā)的計劃。
8、對學校評選的區(qū)級以上優(yōu)秀隊員、班集體、教師進行審核與表彰的權利。
9、又向其他學生家長解釋學校有關決策的權利。
z中心小學家長學校工作制度
為全面提高家長學校的辦學水平,推動家庭教育和學校教育的有機結合,促進學生綜合素質的全面提高,特制訂z中心小學家長學校工作制度:
1、 認真領會各級文件精神,圍繞家長學校的有關要求,結合家長學校的工作實際,制訂出家長學校的三年規(guī)劃,并嚴格按規(guī)劃加以實施。
2、家長學校的領導和老師根據(jù)工作計劃要制訂自己的工作目標。
3、堅持搞好家長學校培訓工作,并定期抽查培訓的效果。
4、對家長學校的教師備課要定期進行檢查。
5、 每學期開好家長座談會,定期向家長發(fā)出征詢單,廣泛聽取家長的意見,提出好的建議,同時讓家長對學校教育教學工作進行打分,進一步改善學校教育教學工作。
6、每學年進行家長學校的評優(yōu)工作,對好的經驗與典型作好總結。
z中心小學家長學校學習制度
1、按時到校上課,不遲到、不早退、不曠課,有事事先和班主任老師請假。
2、上課專心聽講,勤于思考,鼓勵做好筆記,認真完成作業(yè)。
3、尊敬老師,上課不吸煙,不隨意講話,不接聽手機。
4、以主人翁姿態(tài)參加學習,討論時積極發(fā)言。
5、學年末認真參加考試,并認真完成有關家庭教育經驗書面作業(yè)。
6、學習理論和實際相結合,及時和教師溝通學生在家情況,鼓勵經常溝通。
z中心小學家長學校學員考核制度
1、 每年對所有學員進行一次考評,考評分模范學員、好學員、合格學員、不合格學員四個層次。
2、根據(jù)家長學校學員出勤率、學習成績、教育孩子等情況情況進行考核。
3、此項考核同時作為學校每年舉行的“‘十佳’紅鷹好家庭”的重要依據(jù)。
4、評出的“十佳”紅鷹好家庭必須有成形的書面經驗材料,符合“十佳”紅鷹好家庭條件,學校每年在“六一”期間進行隆重表彰,并予以一定的物質精神獎勵。
5、 對不合格家長學校進行個別補課培訓。
6、家長學校學員考核要建立檔案,考核結束后通知家長本人。
z中心小學家長學校職責
1、貫徹《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,落實科學的教育發(fā)展觀。
2、 在家庭教育指導過程中,倡導以人為本,終身學習、發(fā)展自我的理念。
3、加強科學管理,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系。
4、 廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系。
5、幫助學生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念。
6、幫助學生家長了解孩子生理、心理特征,帳務科學的教育方法和技能。
7、 指導學生家長為孩子的成長創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,次進家庭文明建設和青少年的健康成長。
8、讓學生家長通過家長學校這一主渠道更加全面地了解學校、支持學校工作。
第5篇 某中學家長學校學員考勤制度
中學家長學校學員考勤制度
1、學校領導對家長學校加強管理,建立考勤制度,對每學期入學的每一位學員進行考勤記錄。
2、每位家長學校的學員,應嚴格遵守學校紀律,在規(guī)定時間內填寫好考勤表。
3、如有缺勤者,須事先向班主任老師或學校領導請假,遇到特殊情況,實在無法請假者應事后說明原因并及時補假。
第6篇 幼兒園家長學校工作制度
臺東幼兒園家長學校工作制度
提高幼兒教育的整體效能,實現(xiàn)家庭、教育機構、社會資源的一體化,保證家長工作的規(guī)范化、系列化、科學化,促進幼兒全面發(fā)展。
一、建立家長委員會
1.每學年起始,幼兒園應通過家長會、網(wǎng)站宣傳等形式,及時發(fā)動、組織家長成立新一屆的家長委員會。各班級教師要根據(jù)家長的申報意愿,為家長出謀劃策,積極推薦三名有能力,熱心為大家服務的家長組成班級家委會,并推薦一名家長參加園級家委會。
2.幼兒園行政要積極支持家委會的工作,為家長提供準確的信息,協(xié)助家委會成員制定幼兒園和班級家長工作計劃。
3.家委會成員要經常向家長交流工作情況,在班級教師的協(xié)助下組織開展家園聯(lián)誼和親子活動,聽取家長對幼兒園、班級工作的意見和建議,及時與教師交流,不斷改進教學方式,提高教育成效。
二、建構家園通道
1.建立家訪制度。遵循“新生必訪,老生隨訪”的原則,新生入園前教師必須對所有幼兒進行家訪,以后每學期對1/3的幼兒家訪。對不來園的幼兒要電話了解情況或上門家訪,特殊幼兒或突發(fā)事件應隨時家訪,并認真填寫《家園聯(lián)系本》,做好相關評價。
2.設立《家長園地》。每個班級應在班級外的墻面上設立《家長園地》,每周更換一次,及時向家長介紹近階段的教學內容、家長配合事項,提供與本班幼兒實際相關的科學育兒的知識,匯報幼兒近階段的發(fā)展情況。
三、成立家長學校,組織多種形式的活動
1.成立家長學校,建立健全組織結構,每學年制訂符合當時的實際情況的家長學校計劃,每學期以講座的形式開展一次以上的家長學?;顒?。
2.新生入園前,組織召開新生家長會,向家長介紹幼兒園的辦學思想、課程設置、師資條件等 ,為家長選擇幼兒園提供參考依據(jù)。
3.每學年開展一次家長開放日活動,請家長觀摩半天的教學、游戲活動,了解孩子在園的發(fā)展情況,為幼兒園教學活動的組織、管理提出合理化的建議。
4.每學期組織對家長開放半日活動、素質教育成果展示等活動。
5.各班級每學期組織一次以上的親子活動。
6.鼓勵家長之間的自發(fā)性娛樂、游戲活動。
7.鼓勵家長到幼兒園做義工或兼職教師,為教學提供有獨特價值的資源。
第7篇 家長學校評比表彰制度
家庭教育是現(xiàn)代國民教育的組成部分,是學校教育和社會教育的基礎。為提高廣大家長自身素質,不斷掌握先進的家教理念,學會用科學的家教知識教育孩子,使青少年學生得以健康成長,成為社會主義事業(yè)的有用人才,特制定以下的評比表彰制度:
1、支持并積極參加我校舉辦的家長學校學習,并能做到按時到校、認真聽講、踴躍發(fā)言、完成作業(yè)。
2、有較正確的家庭教育思想和觀念,掌握一定的家庭教育科學知識和方法,在學習中,能發(fā)表有建樹,有啟發(fā)的心得體會,并撰寫1―家教論文。
3、平時能與子女經常開展交流,溝通思想,互幫互學,共同提高,有較良好的家庭教育氛圍,訂有l(wèi)一2份家教報刊,成為當?shù)赜杏绊懙膶W習型家庭。
4、言行注意文明禮貌,家庭和鄰里關系和睦,處處以身作則,堪為子女的楷模。
5,尊重子女所在學校的老師,并能在教育子女過程中與學校密切配合。對子女不溺愛、不護短,子女在學校各方面有明顯進步。
第8篇 社區(qū)家長學校規(guī)章制度
社區(qū)家長學校規(guī)章制度
(一)
學員學籍管理制度
一、為方便管理,方便與各位家長取得聯(lián)系,每學期對家長學校的學員登記造冊,進行學籍管理。
二、學員名冊中主要寫清學員姓名、工作單位和聯(lián)系電話。
三、如個別學員的工作單位、聯(lián)系電話有變動,應立即給予更正。
四、在家長學校開學時,按名冊點名,嚴格學校紀律。
五、本校學生家長到學校自愿報名,上冊登記參加學習,家長學員每年9月份上冊登記一次。
教學管理制度
一、加強理論學習教學工作。
注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會發(fā)展動態(tài),及時將信息傳輸給每位家長。
二、認真鉆研教材,特別是《教育學》、《心理學》方面的知識,向家長傳授,使之有所提高。
三、及時了解家長們的思想及心理反應,加強交流、談心。
四、定期對教師和家長進行考核。
五、授課形式:專題講座、座談、咨詢、分層次學習、經驗交流、個別教學,力求教學形式多樣,內容豐富,使每位家長都有不同層次的收獲。
六、學校領導經常進入課堂聽課,指導老師的課堂教學,掌握學生的學習情況,教師之間相互聽課,取長補短。
考勤制度
一、學員要嚴格遵守學習紀律,按時到課,做到不遲到、不早退,上課時間不得擅自離開課堂,外出必須請假。
二、學員上課時必須認真聽講,做好筆記,嚴格遵守課堂紀律,講究學習方法,注重學習實效
三、學員因故不能參加學習,應事先向社區(qū)教務主任請假。
四、家長參加社區(qū)家長學校學習、活動作為評選'五好文明家庭'的參考條件。
五、學校要嚴格執(zhí)行學習考勤制度,學習考勤工作由社區(qū)教務主任負責。
評比表彰制度
一、定期對學員開展評比表彰活動,總結經驗,推廣先進,調動家長參與學習的積極性。
二、認真參加社區(qū)輔助性、公益性活動。
三、學到的家教知識有機地應用于教育孩子中,有良好的收效。
四、優(yōu)秀學員占學員總數(shù)的20%.
五、堅持出全勤。
六、評選優(yōu)秀學員標準:
1、重視家庭教育,積極宣傳科學育人家庭教育新理念。
2、樹立正確的家教觀,掌握科學的教子方法,對子女教育做到身體力行、言傳身教。
3、 積極參加社區(qū)家長學校舉辦的講座、活動,到課率高。
4、關心社區(qū)家長學校工作,經常提出合理化建議和意見。
七、評選優(yōu)秀教師、志愿者標準:
1、熱愛、熱心社區(qū)家庭教育事業(yè)。
2、求真務實,開拓創(chuàng)新,積極參與家長學校授課和活動,家庭教育工作富有成效。
3、能針對家長需求開展家教理論研究,并應用于教學實踐。
4、在家庭教育工作中成績顯著。
社區(qū)家長學校規(guī)章制度
(二)
學校辦學宗旨
1、宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)。
2、指導家長樹立科學的家庭教育觀念,掌握有效的教育方法,傳授現(xiàn)代家庭教育知識。
3、溝通與學校、社區(qū)、家庭的聯(lián)系。
家長學校要適應教育發(fā)展與改革的需要,適應社會對人才的需要,適應解決新 形勢下家教新問題的需要,為促進兒童少年全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
4、研究和探討家庭教育問題,交流家庭教育經驗和方法。
學員守則
1、熱愛祖國、熱愛中國 、熱愛社會主義,堅持四項基本原則,擁護改革開放。
2、遵紀守法,遵守社會公德,不賭博,不吵架,文明禮貌,處處做孩子的表率。
3、尊師重教,認真學習家庭教育理論和方法,遵循教育規(guī)律,與學校、社會密切配合,共同教育好下一代。
4、尊重孩子人格,不體罰,不諷刺挖苦,不溺愛,與孩子建立民主、平等、親密的關系。
5、積極參加家長學習的各項活動,家長之間互相尊重,團結友愛,共同提高。
6、關心學校,積極為家長學校建設獻計獻策,努力做合格家長和優(yōu)秀學員。
教師職責
1、根據(jù)授課任務認真制訂授課計劃。
2、認真選擇有針對性的教材。
3、認真鉆研,認真?zhèn)浜谜n。
4、每次授課都要把綱要和要點印發(fā)給學員。
5、每學期根據(jù)辦學情況寫出經驗總結,定期交流。
6、根據(jù)學員的出勤、學習態(tài)度、學習成績給予合理的評定,評選出'優(yōu)秀學員'.
校長職責
1、堅持黨的基本路線和正確的辦學方向,積極宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī)。
結合學校的實際情況,認真制定和實施工作計劃,比較系統(tǒng)地傳授家庭教育知識,幫助家長改進教育方法,推動家庭和社會的精神文明建設。
2、辦好家長學校,聘任家長學校教導主任、教師,組建家長學校委員會班子,制定獎懲條例和各項規(guī)章制度,并組織實施。
3、組織家庭教育經驗交流,開展家庭教育咨詢活動,探討家庭教育的理論,指導家庭教育的實踐,開展家庭教育的工作,總結家庭教育經驗。
4、做好學員思想工作,經常召開學員代表來座談,及時了解和掌握辦學情況,定期召開例會,研究解決辦學過程中出現(xiàn)的問題。
學員學習制度
1、認真聽課,上課時專心聽講,不交頭接耳,不隨便說笑。
2、認真做聽課筆記,盡可能結合實際寫一些心得體會。
3、按時完成所布置的作業(yè),作業(yè)態(tài)度要端正,字跡工整,不潦草。
4、平時能聯(lián)系實際,將學到的知識有機地運用到實踐中去。
第9篇 家長學校教科研工作制度
1、在校長領導下,學校成立教科研領導小組 ,全面負責家長學校教育科學研究工作。
2、教科研領導小組負責制訂家長學校教育科研工作計劃和組織實施教科研工作,定期進行檢查,每學期作出總結。
3、教科研領導小組要定期召開教科研工作會議,密切配合當前的家庭教育教學工作,以研究促教育教學,在教育教學中搞研究。
4、教科研領導小組負責管理家長學??蒲姓n題的申報、立項、科研課題的實施,中期評估及結題工作,對教科研課題的實施進行全程監(jiān)控和指導,不斷總結教科研實踐的經驗和教訓,提高家庭教育的教科研水平,推動家長學校教學質量的全面提高。
5、教科研領導小組負責教科研競賽活動,組織教師或家長參加科研論文的競賽與評比,以及其他教科研活動。
6、要求每位教師每學期結合自己的教學實踐寫出一篇教學論文、經驗總結或教科研課題實驗報告。
7、定期組織家庭教育教學理論學習、對教師進行家庭教育教科研工作培訓,定期推薦或印發(fā)教科研學習材料,檢查教師的學習筆記。
8、家長學校教科研領導小組負責全校家庭教育教科研成果的登記、評定,并給以一定的物質獎勵。
第10篇 泰州實驗中學家長學校工作制度
州泰實驗中學家長學校工作制度
1.家長學校要做到規(guī)范化、科學化、制度化。
2.定期開展活動,及時向學校反饋家長的意見、建議,學校對家長提出的意見及問題給予解決。
3.教師必須做好家校聯(lián)系工作,了解學生在家各方面的表現(xiàn)情況,認真做好家訪記錄。
4.每學期開展豐富多彩、形式各異的活動,邀請家長積極配合、參與活動。
5.家長學校每學期做好家庭教育經驗交流工作,及時總結。
第11篇 家長學校工作制度范本
【家長學校工作制度范本一】
1、學校建立家長學校,設立校、班兩級組織機構,即校級的家長學校,班級的家長委員會。
2、家長學校組成人員每兩年調整一次。
3、家長學校每學期定期召開兩次會議,研究工作計劃,總結工作成績。
4、家長學校成員可常來校參與教育教學活動,下年級組聽課,了解學生思想狀況,與學困生談心等,對學校工作隨時提出意見和建議。
5、家長學校每學期召開1—2次全校家長會,聘請優(yōu)秀學生家長做經驗介紹,聘請專家進行家教輔導,以提高廣大家長的家庭教育理論水平。
【家長學校工作制度范本二】
一、學校將家長學校工作納入議事日程,并將教師學校工作納入考核評比之中。
二、學校領導做到有計劃、有檢查、有落實。每期召開1-2次專題會議,研究家長學校工作,定期召開專任教師、輔導會。
三、嚴格遵守學校的作息時間,認真組織學員入學,確保入學率為100%;考試合格率為98%以上,優(yōu)秀率為60%以上。
四、實行優(yōu)秀家長評選制度,對每屆學員學習期滿進行考試、考核,評選出10%的優(yōu)秀學員或好家長,由家長學校給予表彰。
五、學校各部門工作人員應認真履行職責,確保家長學校工作有序進行。
【家長學校家長委員會制度】
一、設立家長委員會辦公室,在校長的領導下,負責家長委員會的日常工作,聘請二名兼職干部(辦公室人員和大隊輔導員)負責處理辦公室日常工作。
二、每學期召開一次家長委員會,情況特殊時可增加次數(shù),聽取學校的工作匯報,征求家長對辦濱意見。
三、每學期召開一次家長學校常務委員會,常委將學校的會議精神貫徹到各班。
四、舉辦家長函授學校,建立家長學校通訊、家校聯(lián)系卡。
五、建立家長學校有關制度。
六、認真開展好家長學校工作,真正體現(xiàn)學校的“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的辦學思想。
第12篇 某中學家長學校評比表彰制度
中學家長學校評比表彰制度
評比表彰制度
1、每期家長學校,學校將開展評比好家長或優(yōu)秀家長以及家庭教育優(yōu)秀論文評選活動。
2、達到好家長或優(yōu)秀家長評選條件者,學校將給予表彰。
3、好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學習家長總數(shù)的10%,家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。
4、有盡力辦好家長學校,帶頭學習家教知識,提高家長素質和義務。
5、有協(xié)助班主任做好后進生轉化工作的義務。
6、有協(xié)助學校、班主任調解校、班、家長之間爭議的義務。
7、將優(yōu)秀家長學員的名單裝訂成冊,以備查詢,該名冊將作為每學期家長委員會候選人參考基數(shù)。