職場禮儀策劃書 篇1

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職場禮儀策劃書模板

一、 活動背景

對于大一大二的新生來說，大學(xué)有著寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和雨社會企業(yè)密切接觸的平臺，但是對他們來說職場禮儀還是一個很陌生的領(lǐng)域，同時對于即將進(jìn)入職場的大學(xué)畢業(yè)生來說，將從稚嫩的學(xué)生轉(zhuǎn)變成自信的職業(yè)人，伴隨著一角色轉(zhuǎn)變的，也是職場生存藝術(shù)的運(yùn)用。職場禮儀是職場生存的重要基礎(chǔ)之一，服飾打扮、言談舉止、氣質(zhì)風(fēng)度、文明禮貌，無一不在影響著一個人的形象，決定著他的前程和命運(yùn)。因此，在大學(xué)期間讓大學(xué)生掌握一些關(guān)于職場禮儀方面的知識對他們以后能夠更好的融入職場是十分必要的。

二、 活動目的和意義

通過職場禮儀培訓(xùn)，可以使同學(xué)們了解職場必要的禮儀，更快的適應(yīng)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)生活，改善工作中的儀表和舉止，使學(xué)生組織成員的工作更加的'專業(yè)與得體，使即將邁入工作崗位的同學(xué)們掌握常用的職場禮儀和進(jìn)行職業(yè)形象自我設(shè)計(jì)與塑造的方法，為將來的職場生涯不斷強(qiáng)化和提升自身的職業(yè)特征和外在魅力。

三、 主辦單位

管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

四、 活動對象 管理學(xué)院的各位同學(xué)

五、 人員安排 活動策劃：郭岳楓、李佳朋、張國慶、鄧?yán)?主要任務(wù)：負(fù)責(zé)活動的總策劃與安排，并負(fù)責(zé)活動中的一些具體細(xì)節(jié)，從整個過程來把握活動，協(xié)助各個組工作，使活動順利完成。 策劃監(jiān)督：劉妍 主要任務(wù)：對策劃的核對檢查，上交學(xué)院審核。 宣傳組聯(lián)系：?，|、岳陽 主要任務(wù)：負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)負(fù)責(zé)人并解說本次活動的活動內(nèi)容，青協(xié)委員在本班招募一定數(shù)量的自愿者。 外事部：馮秦銘、楊濤、高夢瑤 主要任務(wù)：輔助策劃人，物品的還借，人員的分組等 后勤組：李雨嬌、羅玉坤、冷瑋 主要任務(wù)：負(fù)責(zé)活動中的一切資金支出以及活動相關(guān)的支出的詳細(xì)記錄

六、 活動時間?10 月24 日

七、 活動前期

1. 在各班進(jìn)行必要的宣傳，組織有多少人將要參加; 2. 聯(lián)系職場禮儀指導(dǎo)老師和一些學(xué)姐學(xué)長; 3. 借一些培訓(xùn)必要的東西，確定好培訓(xùn)地點(diǎn)

八、 活動過程

1. 組織參與人員到達(dá)目的地; 2. 請專業(yè)老師到場講解職場禮儀; 3. 專業(yè)老師教大家職場禮儀的一些的技巧，并由老師親自演示，其他的參與人員跟著學(xué)習(xí); 4. 學(xué)生和老師互動練習(xí)相關(guān)的禮儀，再請學(xué)生進(jìn)行相關(guān)演示; 九、 注意事項(xiàng) 1. 注意入場和出場安全; 2. 講座期間的紀(jì)律要求;(講座期間手機(jī)應(yīng)調(diào)成振動或靜音，不得吃零食，不得擾亂課堂紀(jì)律，保證參與人員中途不能退場) 3. 講座期間互動氣氛要活躍;(全體干事要積極參與回答，并帶動大家一起來回答) 4. 若老師臨時有事應(yīng)準(zhǔn)備好后續(xù)人員，以便活動的進(jìn)行。

職場禮儀策劃書 篇2

閱讀小貼士：篇2共計(jì)1289個字，預(yù)計(jì)默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有244位用戶喜歡。

活動目的

通過職場禮儀大賽可以帶動同學(xué)們對職場禮儀的關(guān)注和綜合素質(zhì)的提高，為以后步入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動原則

整個活動應(yīng)本著公平、公正、公開和文明、嚴(yán)謹(jǐn)、相互促進(jìn)、相互提高的原則。

評選內(nèi)容

(1)第一、二、三名團(tuán)隊(duì)

(2)最佳親友團(tuán)獎

參與對象

湖南中醫(yī)藥大學(xué)全體學(xué)生均可報(bào)名參加。

參與“職場新秀，你最閃亮”——職場禮儀大賽活動的條件及考評辦法

1、評選條件：

①團(tuán)隊(duì)成員積極地參加活動，配合活動的各項(xiàng)賽事;

②團(tuán)隊(duì)各個成員相互團(tuán)結(jié)，互幫互助，全局觀念強(qiáng);

③擁有一定的團(tuán)隊(duì)特色;

2、評價(jià)辦法：

⑴初賽

①各院學(xué)生到各院女生部報(bào)名

②由各院女生部組織選拔四位選手組成一個參賽隊(duì)參加決賽。

(2)決賽

★決賽定在2506教室舉行，每個院派出一個參賽隊(duì)。

★評委由校團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)成員及各院的女生部部長組成。嘉賓由專業(yè)老師及人文信息管理學(xué)院老師組成。

★比賽流程

① 主持人宣布比賽開始，介紹到場嘉賓評委及參賽選手，并由嘉賓致開場辭。

②各組選手進(jìn)行才藝展示，內(nèi)容圍繞主題，形式不限，展現(xiàn)自己的個性與風(fēng)采和團(tuán)隊(duì)魅力，每組用時不超過5分鐘。(評委根據(jù)第一印象和臺風(fēng)給分，滿分10分)

③過關(guān)斬將：本環(huán)節(jié)分兩個部分

1.互選題目

選題隊(duì)指定答題隊(duì)后，選擇題目。答題隊(duì)答對，答題隊(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯則選題隊(duì)得分。各代表隊(duì)有一次向親友團(tuán)求助的機(jī)會，親友團(tuán)答對者可獲小獎品一份。

2、情景搶答環(huán)節(jié)：

由工作人員演示一個職場場景，其中有5處錯誤，在工作人員演示完畢之后進(jìn)行搶答，指出錯誤。每答對一題得10分，答錯扣10分。

⑤場景問答題

該環(huán)節(jié)以現(xiàn)實(shí)中可能遇到的禮儀問題為主題設(shè)置了幾個小場景，需要各代表隊(duì)隊(duì)員即興發(fā)揮，進(jìn)行現(xiàn)場演說或表演。每支代表隊(duì)用時不超過5分鐘，現(xiàn)場準(zhǔn)備時間為4分鐘(準(zhǔn)備時間將進(jìn)行“觀眾互動”小環(huán)節(jié)或親友團(tuán)的才藝表演)。題目分別編號，每支代表隊(duì)選擇一道題。該環(huán)節(jié)將由評委進(jìn)行打分，滿分20分，各代表隊(duì)得分為各評委打分之和。其間的親友團(tuán)表演可由評委打分，此平均分可作為額外加分

⑥評委提問環(huán)節(jié)：每個團(tuán)隊(duì)回答由評委提出的針對先前表演的一個問題，分值10分。

⑦根據(jù)評委的評分評出一，二，三等獎。最佳親友團(tuán)獎根據(jù)親友團(tuán)表演和現(xiàn)場氣氛評出。

前期準(zhǔn)備

◆贊助。由外聯(lián)部負(fù)責(zé)，寫外聯(lián)策劃書、申請各種經(jīng)費(fèi)，包括制作橫幅、展板、獎狀、證書和獎金等。

◆宣傳。

⑴手工宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)，主要包括通知和展板、錦旗、黑板布置和證書制作等;

⑵網(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)，主要包括投影的播放和電子題目的制作等;

⑶新聞宣傳：由新聞部負(fù)責(zé)，主要包括制作活動dv短片、照片的采集及活動總結(jié)歸納等;

◆組織。由組織部負(fù)責(zé)，主要包括完成良好的收集申請表，匯總、申請教室話筒及音響效果等;

◆監(jiān)督。由權(quán)益部負(fù)責(zé)，主要包括監(jiān)督投票過程，維護(hù)同學(xué)權(quán)益，保證的公平、公正、公開的原則;

◆分組評分。分出三個組，由指定的人負(fù)責(zé);

獎項(xiàng)設(shè)置

團(tuán)隊(duì)第一名

(獎品：獎金200元，獎狀)

團(tuán)隊(duì)第二名

(獎品：獎金150元，獎狀)

團(tuán)隊(duì)第三名

(獎品：獎金100元，獎狀+證書)

最佳親友團(tuán)獎 (獎狀)

資金預(yù)算

(一) 獎項(xiàng)設(shè)置中的獎金 550元

(二) 相關(guān)獎狀 50元

(三) 活動宣傳橫幅 100元

(四)嘉賓評委用水和小獎品和參賽紀(jì)念品 100元

共計(jì)：800元

最后，預(yù)祝本次活動圓滿成功!

人文信息管理學(xué)院

第三屆分團(tuán)委學(xué)生會女生部

二〇一二年二月

職場禮儀策劃書 篇3

閱讀小貼士：篇3共計(jì)591個字，預(yù)計(jì)默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有265位用戶喜歡。

大學(xué)生職場禮儀講座策劃書

一、活動主題：

與優(yōu)雅的邂逅——關(guān)于職場禮儀

二、活動目的：

為提高同學(xué)們的就業(yè)籌碼，加強(qiáng)職前培訓(xùn)，增加職場禮儀的知識，社會發(fā)展學(xué)院博雅論壇秉承“博睿智人生，塑心靈典雅”的立身追求，特請社會發(fā)展學(xué)院熊曉紅院長給大學(xué)生講述職場禮儀知識，剖析當(dāng)代職場禮儀規(guī)則。通過這次講座，幫助大學(xué)生掌握日常交往禮儀、儀表禮儀、面試禮儀等一系列禮儀知識，為在校大學(xué)生今后步入職場、步入社會打下良好基礎(chǔ)。

三、活動時間：

11月24日（周三下午）一點(diǎn)半至三點(diǎn)

四、活動地點(diǎn)：7-201

五、活動對象：

社會發(fā)展學(xué)院全體學(xué)生

六、主講人：熊曉紅

七、主持人：黃肖波

八、邀請嘉賓：許心恒、俞衛(wèi)良

九、活動流程：

1、所有活動對象提前20分鐘有序入座；

2、嘉賓提前10分鐘到場；

3、主持人介紹此次活動的主旨與流程，介紹主講人及其他到場嘉賓，宣布活動正式開始；

4、熊曉紅院長開始講座；

5、講座結(jié)束后，有問題的同學(xué)可以自由提問，由院長擇題解答；

6、講話結(jié)束，主持人宣布活動結(jié)束，各人員有序退場；

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：無

十一、前期準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系設(shè)計(jì)部海報(bào)宣傳；

2、聯(lián)系新聞網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行新聞后期報(bào)導(dǎo)；

3、邀請主講人嘉賓；

4、通知各班參加按時參加；

5、ppt制作、時間及場地的'確認(rèn)與布置；

十二、預(yù)期效果：

本次活動特邀社會發(fā)展學(xué)院熊曉紅院長，以其從事禮儀教育的經(jīng)驗(yàn)，為我們講述掌握職場禮儀的重要意義。本次講座會讓大學(xué)生與禮儀有一場優(yōu)雅的邂逅，為大學(xué)生的成功就職鋪開道路。

職場禮儀策劃書 篇4

閱讀小貼士：篇4共計(jì)502個字，預(yù)計(jì)默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有134位用戶喜歡。

中國自古以來就是禮儀之邦，禮儀文化博大精深，源遠(yuǎn)流長?？鬃釉?；“不學(xué)禮，無以立?！睂W(xué)習(xí)禮儀知識，有助于人與人之間的交流信息。增進(jìn)感情，建立關(guān)系，對個人而言，還可以充實(shí)自我，提升氣質(zhì)，成就職業(yè)人生。

一、活動目的

1、提升氣質(zhì)，充實(shí)自我

2、增進(jìn)感情，建立關(guān)系

二、活動主題

利益職場、精彩人生

三、創(chuàng)意說明

成功的職業(yè)生涯中，在交際中，每個人的儀容都會引起交往對象的特別關(guān)注。并將影響到對方對自己的整體評價(jià)。在禮儀中，儀容是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，所以學(xué)習(xí)職場禮儀是必不可少的，本次活動可以讓人提升氣質(zhì)，充實(shí)自我，增進(jìn)感情，便于人與人的交流。

1、活動時間

__年12月13號

2、活動地點(diǎn)

三教b棟405

3、活動主辦單位

四、活動細(xì)節(jié)

1、規(guī)范職場

請同學(xué)表演規(guī)范的職場基本禮儀

要求；評委給參與同學(xué)打分（評分標(biāo)準(zhǔn)另附）

2、有獎問答

要求答題者回答問題后作出該動作

3、職場禮儀知識征文比賽

要求內(nèi)容健康、思想向上、有關(guān)禮儀

五、獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎三名，

二等獎五名，

三等獎十名，

參與獎二十名、

獎品以后再議

六、現(xiàn)場布置

要求有多煤體設(shè)備，宣傳單頁

執(zhí)行人；策劃人安排

七、宣傳方式

班會宣傳，宣傳單頁

八、預(yù)算

獎品300元

九、前期準(zhǔn)備

1、人員安排；附件1

2、物資安排；附件2

策劃人：張志飛、唐湘路、唐維國