正確演講稿 模板1

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在演講中正確地使用手勢方法一、手勢多好還是少好

如果你在演講方面還是一個新手，對如何駕馭手勢的把握還不大的話，一般說來，手勢少一些較為安全。我們?nèi)匀恍枰拗谱约耗请p 勤勞 的手，因為這不是在拳擊場上。假如一味地效法權(quán)威人士的舉止，恐怕還是會有風(fēng)險的。有一位英國書商曾經(jīng)跟我說起他們的前首相布萊爾的手勢，對其手勢過多表示很不滿，他說：

那家伙好像用手在演講。no!

芝加哥大學(xué)的戴維 麥克尼爾博士從1980年起就專門研究手勢，他的研究表明，手勢可以幫助演講者更好地理順自己的思路，因為運用手勢時，需要演講者加倍集中注意力。他還發(fā)現(xiàn)，受過訓(xùn)練、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、滿懷信心的演講家善于運用手勢來清晰地表達(dá)思想。

在演講中正確地使用手勢方法二、多幾個招式

有人反復(fù)做同一手勢，比如握拳掏心窩 ，或 炒菜 切菜 ，這會分散聽眾的注意力，也顯得單調(diào)枯燥。要在自己手勢的 倉庫 里多存儲幾個手勢，以免黔驢技窮。初學(xué)者剛開始時可以多學(xué)習(xí)別人比較優(yōu)美瀟灑的手勢，切合實際地 引進(jìn) ，以后逐漸形成自己的風(fēng)格。

在演講中正確地使用手勢方法三、少設(shè)置屏障

雙手在腹前交迭、十指交叉、指尖相對呈塔尖狀等動作，雖然看上去有點像主持人，但是顯得過于正式，還讓人感到有道無形的屏障設(shè)在你身前。喬布斯幾乎很少做這類手勢，他從不雙臂抱肘，而喜歡使用張開雙臂等開放性的手勢，甚至不讓講臺在自己身體前筑起 圍墻 ，盡量與臺下保持平等的對話關(guān)系。

在演講中正確地使用手勢方法四、注意動作區(qū)域

手勢活動區(qū)域不同，表達(dá)的內(nèi)容和情感也不同。上區(qū)(脖子以上)，表示積極向上，一般用在號召、鼓動、贊美、表揚時。下區(qū)(腰以下)，表示消極、否定，一般用在批評指責(zé)時。中區(qū)(腰至脖子之間)，表示一般的闡述和說明。在演講過程中，手勢大都在中區(qū)自然使用。

在演講中正確地使用手勢方法五、演講者的眼神技巧訓(xùn)練

面部表情最生動的部分就是眼神，意大利文藝復(fù)興時代的著名藝術(shù)大師達(dá)芬奇有一句名言： 眼睛是心靈的窗戶 。演講者在演講中，必須根據(jù)表達(dá)的需要和眼神的特點、作用，使有聲語言和無聲手勢默契地配合使用，可以增強演講的效果。

人的喜怒哀樂都可以通過眼睛反映出來。通常，憤怒便睜目;雙目緊鎖表示憂慮;含情注視表示祈禱;眉目驟張表示驚訝，眉目低垂表示悲痛。

演講眼神訓(xùn)練三法：

1、點視法：講到重要環(huán)節(jié)時，練習(xí)時要學(xué)會放電。

目光注視某一對象，與之進(jìn)行視線交流。對視可以使對方在心里上增加對你發(fā)言的興趣，感到一種得到尊重的滿足。

2、掃視法

用視線從左到右，或從前到后慢慢移動，掃視聽眾。一般用于比較大的場合的演講。它可以與聽眾的眼神進(jìn)行廣泛的接觸和交流，了解他們的反應(yīng)，調(diào)整自己的語言，以使語言表達(dá)取得最好的效果。

3、虛視法：把自己80%的注意力全集中在演講上內(nèi)容上，而非聽眾上。

光散成一片，不集中在某一點上 視而不見 ，通常把視線散在聽眾的中部和后部。

一雙炯炯有神的眼睛，可以給他人留下足夠好的印象?？谀诵闹T戶，而眼睛是心靈的窗戶。所以，在演講和溝通過程中，眼光的運用非常重要。

一個充滿魅力的眼神，可以讓別人看到我們的自信，可以良好的促進(jìn)我們的人際交往。

正確演講稿 模板2

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1.做好心理建設(shè)

職場心理學(xué)專家冢越友子認(rèn)為，每個人首先必須認(rèn)知自己有拒絕別人的權(quán)利。其次，找個能自在講話的場所，并且考慮談話的時機。接下來是想清楚要拒絕對方要求中的哪個部分，并且預(yù)先準(zhǔn)備好能明確傳達(dá)出"這個部分我沒辦法幫你，但如果改成……我就可以幫上忙"的訊息。最后是設(shè)想傳達(dá)訊息之后可能會發(fā)生的狀況。

2.找出"yes/no"之外的選項

遇上同事請求協(xié)助的時候，自覺只能接受或拒絕，沒有轉(zhuǎn)圜余地，也是導(dǎo)致人們無法拒絕的原因之一。其實，只要把拒絕別人的請托當(dāng)成是在跟對方交涉，就比較能夠打破心里障礙，沒有那么難開口。

假設(shè)完全接受對方的請求是100%，徹底拒絕是0%，那么不妨試著向?qū)Ψ教岢?0%、70%或50%的方案。你可以從請托的"內(nèi)容""期限"和"數(shù)量"做評估，比如說，90%接受是"期限延長3天的話就辦得到";70%接受是"無法擔(dān)任項目經(jīng)理，但是參與項目沒問題"。

3.拒絕前表達(dá)感謝，拒絕后致上歉意

拒絕的說法也有一套固定模式可循：先以感謝的口吻，謝謝對方提出邀請;然后以緩沖句"不好意思""遺憾"接續(xù)，讓對方有被拒絕的心理準(zhǔn)備;接下來說出理由，并加上明確的拒絕："因為那天已經(jīng)有約了，所以沒辦法出席。"演講與口才演講稿范文：學(xué)會如何正確拒絕

如果婉拒是比較無關(guān)緊要的邀約(如飯局)，只要說今天不方便就好;但如果是要拒絕額外的工作，就必須說出今晚無法加班的具體理由。最后不忘加上道歉，以及希望保持關(guān)系的結(jié)尾："真的很抱歉，若是下次還有機會，我會很樂于參加。"

4.電話或e-mail拒絕要格外溫和

電話溝通看不到說話者的表情和動作，有時就算說法客氣，對方還是會覺得你的態(tài)度強硬，因此講電話的時候要增加緩沖句，盡可能體貼對方的心情。e-mail則是連聲音的抑揚頓挫都沒有，容易給人公事公辦的感覺，熱門思想?yún)R報因此要增加感性的詞匯。

5.正面朝向?qū)Ψ?，放松眉頭

說話的姿勢、表情、音調(diào)也會給人不同的感覺。拒絕時要盡量正面朝向?qū)Ψ?，?cè)身容易給人警戒心強的感覺。蹙眉也會給人負(fù)面的印象，盡量有意識地紓緩眉頭，以接近微笑的溫和表情講話最適當(dāng)。

《精選演講與口才演講稿范文：學(xué)會如何正確拒絕》是篇酷貓寫作范文網(wǎng)，主要描述拒絕、對方、接受、沒有、電話、感覺、如果、無法，希望對網(wǎng)友有用。

正確演講稿 模板3

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：

大家下午好，我叫_____，來自__集團(tuán)。今天我為大家演講的題目是《樹立正確榮辱觀，爭當(dāng)青年排頭兵》。

近日hjt____提出了"八榮八恥"的社會主義榮辱觀，榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。不同的時代，不同的民族，其榮辱觀是不同的。樹立社會主義榮辱觀，既要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，又要體現(xiàn)時代精神；既要立足本國，又要面向世界；既要把握今天，又要面向未來。hjt同志提出的"八榮八恥"，旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅持什么，反對什么，倡導(dǎo)什么，抵制什么，應(yīng)當(dāng)成為我們每個青年和每個公民應(yīng)有的價值取向和行為準(zhǔn)則。

作為新時期的青年，我們有幸生于這個偉大的時代，我們的命運能夠與民族的復(fù)興相聯(lián)，這怎能不叫我們熱血[本文轉(zhuǎn)載自沸騰，又怎能不讓我們深感重任在肩！讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，讓八榮的光芒在我們身上閃現(xiàn)！我們就是雷鋒，我們就是王進(jìn)喜，我們就是孔繁森！我們將無愧于這個偉大的時代，因為我們是新時期的青年！

穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹立起來的旗幟，這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻(xiàn)，包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。在今天，許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。

青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的"人生之春、人生之華"，是mzd主席口中"早晨八九點鐘的太陽"。作為青年中的一員，作為新時代的青年黨員，我們要把優(yōu)秀青年的那一個精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里，把最寶貴的青春獻(xiàn)給我們所熱愛的祖國、所鐘愛的事業(yè)，把"八榮八恥、和諧安定"作為我們事業(yè)的座右銘，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大廈添磚加瓦。我們的奉獻(xiàn)與忠誠將融入新時代改革發(fā)展的巨浪中，融入人民安定團(tuán)結(jié)的幸福生活中。這不是神話，更不是幻想，而是擲地有聲的承諾！

花美美在外表，人美美在內(nèi)心。我十分感恩生活，因為生活磨礪著我；我十分感激工作，因為工作充實著我；我十分感謝大家，因為大家鼓勵著我；我十分自豪，因為我在平凡中沒有辱沒自己的使命。沒有漂亮的磚[本文轉(zhuǎn)載自瓦建不成奪目的大廈，沒有每一份奉獻(xiàn)撐不起美好事業(yè)的藍(lán)天，我愿與在座的各們朋友，不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)，樹立正確榮辱觀，爭當(dāng)青年排頭兵，在浩瀚的經(jīng)濟(jì)建設(shè)大潮中挺立在風(fēng)口浪尖、乘風(fēng)破浪，在平凡的崗位上燃燒青春，綻放光芒，譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！當(dāng)青春贊歌譜成的那一天，我們可以自豪地說，我們青春無悔，我們生命無悔！

我的演講完了，謝謝大家！

正確演講稿 模板4

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正確認(rèn)識演講

正確認(rèn)識演講，必須道德確立正確的演講觀。唯有正確的演講觀，才能透過演講的現(xiàn)象，認(rèn)清演講區(qū)別于它種口語形式的本質(zhì)屬性，才能恰當(dāng)而準(zhǔn)確地掌握住其內(nèi)部規(guī)律和特點，以便駕馭它，發(fā)揮其最大的社會效益和作用。也正是基于這個目的，一些演講學(xué)的研究者和演講家，都根據(jù)自身對于演講這一現(xiàn)象的認(rèn)識一理解，下著不同的定義，以企揭示出演講的本質(zhì)。

這一探討，無疑對于演講學(xué)的研究，是有其積極意義的，是值得肯定的。但由于過去對演講學(xué)的研究不夠深入，再加每個人站的角度不同，理解的不同，因而說法不一。從三十年代以來，直到近年也有些著作，都在下著這樣或那樣的定義，但總是不夠全面，因而也就難以揭示出本質(zhì)。究竟什么是演講，也就是演講的本質(zhì)到底是什么?這確實是目前急需回答的問題。因為定義揭示著事物的本質(zhì)，只有正確地回答了什么是演講，才有可能掌握其內(nèi)部規(guī)律和特點、以發(fā)揮演講最神圣的社會作用。列寧曾指出:"物質(zhì)的抽象，自然規(guī)律的抽象，價值的抽象以及其他等等，一句話，一切科學(xué)的(正確的、鄭重的、非瞎說的)抽象，都更深刻、更正確、更完全地反映著自然。"

揭示演講的本質(zhì)，使其符合"科學(xué)的抽象"，需要從演講這一現(xiàn)象入手，抓住其最普通、最基本的東西。演講是人類的一種社會實踐活動。具有綜合性、直觀性、現(xiàn)實性和藝術(shù)性，是它的主要特征。作為整個的演講活動，索必須具備以下四個條件:演講者(主體)，聽眾(客體)，溝通主客體的信息，及主、客體同處一起的時境(時間環(huán)境)。這四者缺一不可，也就是說，離開任何一個條件，都構(gòu)不成演講活動。但是僅僅具備這四個條件，這不足以揭示出演講的本質(zhì)屬性。因為，任何一種帶有藝術(shù)性的活動，都有其自己獨特的物質(zhì)傳達(dá)手段，形成了自己特殊的規(guī)律，揭示著自身活動的本質(zhì)特點。演講活動自然也不例外，演講者要想發(fā)表自己的意見，陳述自己的觀點和主張，從而達(dá)到影響、說服、感染他人的目的，就必須通過與其內(nèi)容相一致的傳達(dá)手段。作為演講的傳達(dá)手段主要有:有聲語言、態(tài)勢語言和主體形象。

一、有聲語言(講)，是演講活動最主要的物質(zhì)表達(dá)手段，是信息傳遞的主要載體。它是由語言和聲音兩種要素構(gòu)成的。它以流動的聲音運載著思想和情感，直接訴諸聽眾的聽覺器官，產(chǎn)生效應(yīng)。我們對有聲語言的要求，則是吐字清楚、準(zhǔn)確，聲音清亮圓潤、甜美，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，要注意形式美和聲音美。它具有時間藝術(shù)的某些特點，是聽眾聽覺接受對象和欣賞對象。

二、態(tài)勢語言(演)，就是演講者的`姿態(tài)、動作、手勢、表情等，它是流動著行體動作，輔助有聲語言運載著思想和感情，訴諸聽眾的視覺器官，產(chǎn)生效應(yīng)。由于它是流動的，因此，它存在于一瞬間，轉(zhuǎn)眼即逝，這就要求它準(zhǔn)確、鮮明、自然、協(xié)調(diào)和優(yōu)美，要有表現(xiàn)力和說服力。這樣，才能在具備"能感受形式美的眼"的聽眾心理引起美感，并得到啟示。它具有空間藝術(shù)的某些特點，是聽眾視覺接受對象和欣賞對象。然而，態(tài)勢語言雖然加強著有聲語言的感染力和表現(xiàn)力，彌補著有聲語言的不足，但如果它離開了有聲語言，它就沒有直接地、獨立地表達(dá)思想情感意義了。這里值得我們注意的是，有聲語言也好，態(tài)勢語言也好，它們既不同于其它現(xiàn)實中的有聲語言和態(tài)勢語言，因為它們都帶有一定的藝術(shù)性；也不同于舞臺藝術(shù)中的有聲語言和態(tài)勢語文，因為它們不是純藝術(shù)。

三、主體形象。演講者是以其自身出現(xiàn)在聽眾面前進(jìn)行演講的。這樣，它就必然以整體形象，包括體形、容貌、衣冠、發(fā)型、舉止神態(tài)等直接訴諸聽眾的視覺器官。而整個主體形象的美與丑、好與差，在一般情況下，不僅直接影響著演講者思想感情的傳達(dá)，而且也直接影響著聽眾的心理情緒和靈感享受。這就要求演講者在自然美的基礎(chǔ)上，要有一定的裝飾美。而這裝飾美，是以演講本人為依托的現(xiàn)實的裝飾美，這決不同于舞臺藝術(shù)的性格化和藝術(shù)化的裝飾美。

而這就要求在符合演講思想情感的前提下，注意裝飾的樸素、自然、輕便、得體，注意舉止、神態(tài)、風(fēng)度的瀟灑、大方、優(yōu)雅，只有這樣，才有利于思想感情的傳達(dá)，有利于取得演講的良好效果。演講就是靠著這些物質(zhì)手段，組成了一個綜合的、統(tǒng)一的完整的傳達(dá)系統(tǒng)，達(dá)到演講的目的。在這綜合的傳達(dá)系統(tǒng)中，缺少任何一個因素也構(gòu)不成演講活動。如果只有"講"而沒有"演"(包括主體形象)，只作用于聽眾的聽覺器官而不作用于聽眾的視覺器官，就會缺少感人、動人的主體形象及表演活動——即缺少實體感。那就如同坐在收音機旁聽廣播一樣。如果只有"演"而沒有"講"，只作用于聽眾的視覺器官，而有作用于聽眾的聽覺器官，就猶如在聾啞學(xué)校看著聾啞的手勢一樣，總是令人難以理解。

所以，"講"與"演"這兩個演講的要素是缺一不可的，只有和諧的、有機的統(tǒng)一在一起，才能構(gòu)成完整的演講傳達(dá)手段，并圓滿地完成演講的任務(wù)。然而，"演"與"講"在演講實踐活動中，在傳遞信息的時候，并不是平分秋色，各占一半。二者雖然需要和諧統(tǒng)一，但不是一加一等于二的統(tǒng)一。而是以"講"為主，以"演"為輔，互相義織、互相滲透、互相促進(jìn)的統(tǒng)一。在這里"講"則是起主導(dǎo)作用，起決定因素的。而"演"則必須建立在"講"的基礎(chǔ)上，否則它就失去了存在的意義。

如果平分秋色或顛倒了這一關(guān)系，也就不稱為演講了。所以，只有既"講"且"演"，以"講"為主，以"演"為輔，既是聽覺的，又是視覺的，兼有時間性和空間性藝術(shù)特點的綜合的現(xiàn)實活動，才是演講的本質(zhì)屬性，是區(qū)別于其它現(xiàn)實口語表達(dá)形式和藝術(shù)口語表達(dá)形式的關(guān)鍵所在。可是，在我們現(xiàn)實的活動中，由于人們忽視了演講的本質(zhì)屬性，經(jīng)常出現(xiàn)兩種錯誤的傾向:

一、不講藝術(shù)的傾向。長期以來，由于不注重演講藝術(shù)的研究，見到的多是嚴(yán)肅的、呆板的、沒有說服力的報告，一些演講者只重視其實用性，而忽視了它的藝術(shù)性，由于缺乏藝術(shù)性，結(jié)果實用性也被減弱了。更為嚴(yán)重的是，除了看他在那站到講臺上而外，既聽不到動聽的抑揚頓挫的語調(diào)，也見不到豐富多變的表達(dá)手段，更看不到優(yōu)美動人的手勢，只是講完的時候，雙手一舉而了事。顯而易見，這種演講它是收不到預(yù)期的效果的。強調(diào)以"演"為輔，決不是不要"演"。"演"能與"講"配合好這就是藝術(shù)所在。

二、追求表演化的傾向。有的演講者在講臺上往往追求相聲、評書、以及朗誦等演講員的表演藝術(shù)。認(rèn)識不到演講是一種現(xiàn)實活動，忘記了它的實用性，沒有區(qū)別演講藝術(shù)與表演藝術(shù)的本質(zhì)不同。結(jié)果破壞了演講應(yīng)有的真袢及其嚴(yán)肅性。.綜上所述，與所議對演講的定義可以做如下表述:演講者在特定的時境中，借助有聲語言(為主)和態(tài)勢語言(為輔)的藝術(shù)手段，針對社會和未來，面對廣大聽眾發(fā)表意見、抒發(fā)情感，從而達(dá)到感召聽眾并促使其行動的一種現(xiàn)實的信息交流活動。

這就是演講。

正確演講稿 模板5

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親愛的同學(xué)們，老師們：大家好！

我要演講的題目是《科技之正確使用，突顯人文》。

在日新月異的科技發(fā)展中，總會涌現(xiàn)一些科技成果的名字，如中國航天飛船叫"神舟"，量子科學(xué)實驗衛(wèi)星名為"墨子"……，它們這些名字都有著對歷史的紀(jì)念，包含著不畏艱難險阻，勇往直前的精神，然而，這些科技的正確使用，才是我們的成功。

在日常生活中，我們總會聽到說："某個學(xué)霸，發(fā)明了炸彈，發(fā)明了新型藥物"，但如果這些發(fā)明都用不到正途上來的話，對中國，甚至全世界都會是一個隱形的.危害，因此，科技的正確利用，突顯一個人是人文。

作為中國人，即使做不了對祖國有益的人，也絕不要做對祖國有害的人。要想不做對祖國有害的人，我們就要樹立正確的人生觀，價值觀，培養(yǎng)自己的人性情懷，做一個無害于社會的人。往往成功的科學(xué)家，他們都有著令我們尊重的高貴品質(zhì)，值得我們向他們學(xué)習(xí)。

如被譽為"兩彈一星"的鄧稼先，新中國未成立前，他在外國進(jìn)修，且大有作為，但當(dāng)他聽說新中國成立時，他知道國家急需要人才和發(fā)展，于是他帶領(lǐng)他的團(tuán)隊不顧美國的阻撓，毅然決然地回歸祖國，正如富蘭克林所說："科學(xué)是沒有國界的，因為它是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把，但學(xué)者是屬于祖國的"。他回到祖國后，所研發(fā)的"兩彈一星"為祖國的核武器事業(yè)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)，也正因為他所研發(fā)的成果被運用到正途上，才會有此成功，這也突顯了他正確的人文觀。

再如獲得"諾貝爾醫(yī)學(xué)獎"的屠呦呦，她帶領(lǐng)她的團(tuán)隊所研發(fā)成功的青蒿素，如果沒有正確利用，那么它將會使我們?nèi)祟惖纳踩艿酵{，但它已知被正確運用于治療瘧疾，而且還挽救了很多中國人的生命，她是成功的，她的那種對于社會的責(zé)任感的人文值得我們學(xué)習(xí)?？萍及l(fā)展日新月異，我們不能迷失自己，而是要正確的使用這些科技，正如巴斯德所言："我們在享受著他人的發(fā)明給我們帶來巨大益處的同時，也必須樂于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)"。

我的演講完畢，謝謝大家的聆聽！

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正確演講稿 模板6

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家下午好!

我叫××，我在這里工作中，我把自己的青春奉獻(xiàn)給了咱們的石油行業(yè)，這些年來我辛苦工作，在歷盡坎坷的同時，也收獲了累累碩果，通過不斷的學(xué)習(xí)，我從一個羸弱的年輕人成長為一個有經(jīng)驗、有上進(jìn)心的加油站工人，今天，我感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)能給我面試加油站站長一職的機會，好好把握住這次機會，為加油站今后的繁榮發(fā)展，做出自己的貢獻(xiàn)。我來自一線，多年從事加油站工作，這些來，我先后從事過油庫計量員、加油站計量員、潤滑油門市、液化氣站站長、加油站站長等職位，今天，我能來競聘這個職位，主要具有以下優(yōu)勢：

(一)有很強的溝通能力

本人擁有很強的溝通能力，在日常工作中，我們在服務(wù)好新用戶的前提下，要盡快將大量流失的用戶重新聚攏起來，我個人憑借著良好的溝通能力和辦事能力與客戶進(jìn)行了良好的溝通交流，卻保客戶不會丟失。

至今為止，我工作已經(jīng)有年了，這些年來，我憑借著良好的人際關(guān)系，發(fā)展了很多的客戶。像咱們市的一些企事業(yè)單位，大多數(shù)已經(jīng)成為加油站的定點加油用戶，現(xiàn)如今公司，林場等。他們的領(lǐng)導(dǎo)也已經(jīng)和我達(dá)成共識。準(zhǔn)備幫助我們加油站進(jìn)行宣傳和推廣工作。還有，就是非固定用戶的大批量用油。例如西山風(fēng)力發(fā)電二期三期工程的施工單位，經(jīng)過我的幾次走訪，已經(jīng)成為我們加油站的定點購油用戶。

我深知加油站安全的重要性，為了能提升安全性能，讓顧客能放心來我們站加油，在加油站安全管理工作上擁有很多工作經(jīng)驗，可以保證加油站安全工作深入到位，讓各位領(lǐng)導(dǎo)和客戶達(dá)到滿意。

二、競聘成功后的工作措施

各位領(lǐng)導(dǎo)如果這次我競聘加油站站長一職成功，我將在加油站開展如下工作。

(一)穩(wěn)定客戶，做大銷量

目前，同行業(yè)加油站競爭激烈，其它加油站在油價的優(yōu)勢和促銷的方式上直接沖擊到我站的銷量、削弱我們的市場、搶走我站的客戶。我們目前將面臨一場激烈的競爭，所以，我們要做好以下工作：

1、落實五項便民措施，推行容美茶水服務(wù)，形成員工與顧客濃濃茶水情。

2、建立用戶會員制，長期會員，資源緊張時想受優(yōu)先權(quán)。

3、發(fā)放救援聯(lián)系卡，幫助聯(lián)系修車，送配件，送潤滑油，解決用戶困難。

4、抓住資源，在中油脫銷時抓好服務(wù)，做好宣傳爭取用戶。

5、了解對方的經(jīng)營情況，準(zhǔn)確掌握對方銷售節(jié)奏，做到心中有數(shù)。

6、建立客戶視像檔

案，做到人車合一。依托容美站可開展多元化服務(wù)的硬件優(yōu)勢，特色服務(wù)，親情服務(wù)，在公司給予的權(quán)限內(nèi)，最大限度的為他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，洗車服務(wù)、加水，檢查輪胎，依托市場調(diào)研、電話聯(lián)系、登門拜訪等方式，做到客戶的信息及時更新，客戶的需求及時回應(yīng)，客戶的抱怨及時處理，形成緊密、牢固、友好、和諧的客戶關(guān)系。走訪大客戶，特別是菜坡煤礦運輸車隊，鑫新礦業(yè)公司，物流公司，反季節(jié)蔬菜運輸老板，大型礦山機械。應(yīng)盡快把這部分用戶聚攏起來，力保市場不失，做大銷量。

(二)強化服務(wù)，嚴(yán)格管理

在市場競爭如此激烈的今天，及時導(dǎo)入現(xiàn)代營銷理念，以人為本，強化意識，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，加油站員工使用文明服務(wù)用語，禮貌迎送，規(guī)范服務(wù)，編寫日?？荚u細(xì)則，每日組織單人服務(wù)考評，改24小時工作制為8小時工作制，實行站長長期值班制，確保住站率85%。工資二次分配，實行升油工資+考評積分的新辦法，提高全站職工的工作積極性，打破吃大鍋飯的舊分配體制。

(三)抓規(guī)范化服務(wù)，樹品牌效應(yīng)

加油站是中石化對外的形象窗口，規(guī)范化服務(wù)的好壞，直接影響到整個公司形象。為此規(guī)范化服務(wù)對加油站的形象來說是十分重要，抓好規(guī)范服務(wù)，就等于抓住了品牌效益。抓規(guī)范化服務(wù)要從細(xì)微、點滴入手、從著裝、站容、站貌、服務(wù)用語著手，要求每個員工牢記"引、問、開、加、蓋、擦、唱、送"八個字，并能分細(xì)每步操作程序，按章嚴(yán)格操作。規(guī)范員工的行體動作，同時要求員工做到三個"一點"，對用戶熱情一點，服務(wù)周到一點和耐心一點，給客戶一個好的環(huán)境，好的心情，讓他們感受到一種回家的溫馨，讓他們真正體會到在中石化加油站花錢不僅是買到了油品，而且還買到了上呈的服務(wù)。讓司機們走了想回來，來了不想走，確保司機回頭率100%、油箱加滿率100%。

各位領(lǐng)導(dǎo)，作為這次竟聘上崗的積極參與者，我希望在此次競聘中獲得成功。

謝謝大家!

正確演講稿 模板7

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所謂挫折，指日常生活中的挫敗、失意，在心理學(xué)上是個體在從事有目的活動中遇到障礙、干擾，致使個人動機不能實現(xiàn)，個人的需要不能滿足而引發(fā)的一種消極的心理狀態(tài)，挫折感是一種普遍存在的心理現(xiàn)象，中學(xué)生無論在生活還是在學(xué)習(xí)、生活等方面都會遇到許多許多不同的挫折。那么，中學(xué)生如何面對挫折呢?

首先，要明白挫折是任何人都不能避免的，具有普遍性、客觀性。當(dāng)自己設(shè)立的目標(biāo)與實際目標(biāo)產(chǎn)生差異時;當(dāng)盡了最大努力還不能完成看來似乎不太高的目標(biāo);當(dāng)自己的觀念與社會相矛盾時;當(dāng)自己認(rèn)為合理的要求不能滿足時;當(dāng)升學(xué)考試落榜的事實降臨時等等都會產(chǎn)生挫折。例如魯迅曾彷徨過，歌德、貝多芬還曾想過自殺，但他們都頑強地戰(zhàn)勝了自己的消沉和軟弱，通過自己的努力，最終堅定地走向成功。

其次，要看到挫折并不可怕，生活中的挫折和磨難，給人以打擊，給人帶來悲傷和痛苦，但也能使人奮起，成熟，變得堅強起來!有一句名言說得好：“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。”春秋時期的越王勾踐，被吳國打敗后成了吳王的奴仆，他并不就此認(rèn)命，而是臥薪嘗膽。終于他率眾如愿以償?shù)卮驍×藚菄?hellip;…正如貝弗里奇所說：“人們最出色的工作，往往是處在逆境的情況下做出的。”因此，不要懼怕挫折，事實告訴我們：只要你吸取刻訓(xùn)，不被困難嚇倒，就能重整旗鼓，在新的起跑線上搏擊，去奪取新的勝利!

最后，要善于進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擺脫挫折感。羅曼•羅蘭說：“人生是場無休止的激烈搏斗。要做一個真正的人，就得隨時準(zhǔn)備面對無形的敵人，面對存在于自己身上能致你死地的那股力量，面對那亂人心智引你走向墮落和毀滅的糊涂念頭……”所以，當(dāng)挫折來臨后，你就應(yīng)該從以下幾方面進(jìn)行心理調(diào)節(jié)。

其一學(xué)會客觀地對待自己。古人云：人貴有自知之明。要對自己有一個正確、全面、客觀的認(rèn)識，自己有哪些優(yōu)點、缺點;有哪些成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)心中有數(shù)，既不夸大，也不縮小，實事求是地去接受現(xiàn)實，及時地擺脫挫折感，排除一切干擾自己心智的因素，以主動、積極、樂觀、向上的態(tài)度對待所發(fā)生的一切。

其二學(xué)會暫時的擱置，忘卻不愉快，離開你所厭煩的情境。讓時間撫平不寧靜的心，填平心靈上的創(chuàng)傷。

其三學(xué)會轉(zhuǎn)移注意力。在受挫折時，要及時轉(zhuǎn)移思想感情和注意力，“忘我”地去熱衷于讓你開心的事。如唱歌，讀書，繪畫，寫作，工作……

其四學(xué)會寬容。越是在遭受挫折，越是要謙讓，對別人寬容大度。這一點是構(gòu)成健康人格的關(guān)鍵因素之一。

其五做一件事要善始善終。當(dāng)面臨任務(wù)很多時，要先解決一個最容易解決的問題，有了成果就會有信心，成果越大，信心就越強。

總之，“真的猛士，則可以操縱自我心智，跨越道道障礙，打破重重險阻，奮力前行!”在人生的道路上，只有那些勇于面對挫折，不畏艱難，憑堅強的毅力拼搏的人，才能有希望走向成功，才能創(chuàng)造出更加美好的明天!

正確面對失敗演講稿

正確演講稿 模板8

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演講里的道具正確使用方法

使用道具——"看"得見的演講更精彩

輔助工具的作用

演講的三個基本要素包括演講者、聽眾以及環(huán)境。一般而言，在演講中，這三個要素在演講中所占的重要程度性分別是：看占75%;聽占13%;聞、嘗、觸等占12%。

由此可知，在一次演講中，視覺效果不容忽視，因此演講者可以精心制作幻燈片。在進(jìn)行演講時，使用幻燈片、道具、錄像等輔助工具有哪些益處呢?

(1)可吸引聽眾的注意力。如果演講時聲音單調(diào)，那就會立刻失去聽眾的注意力，無論演說者說得如何妙趣橫生也難以挽回敗勢。不過只要你在幻燈片上加入一些生動形象的展示內(nèi)容，就可以在瞬間喚起聽眾的興趣，并將其注意力集中到你身上。就像一道原本無味的菜加進(jìn)了合適的調(diào)味品，立刻變得美味可口了。

(2)可幫助聽眾了解我們傳遞的信息。話語并不是最有效傳遞信息的方式，如果我們能用圖片或照片來傳遞信息的話，效果就會更佳?，F(xiàn)在電腦制作的三維動畫可以很容易地做到這一點。

(3)可加深聽眾記憶。對一般人而言，看到的事物往往比聽到的`事物更容易長駐心中，如果能夠使聽眾接觸到或者直接操作道具的話，那就更容易在他們心中留下深刻的印象，這就是我們常說的百聞不如一見的道理。

(4)可以帶來歡樂和趣味。幾乎每一個人都喜歡以圖形或照片作為表達(dá)方式，經(jīng)過良好設(shè)計的輔助工具可以帶給我們不少歡樂與趣味，尤其當(dāng)把色彩的運用發(fā)揮到極致時，這種效果更為顯著。

(5)另外還可以做一些提示卡，以便在演講時給自己以必要的提示。

如何制作幻燈片

輔助工具的種類有很多，可以是幻燈片、錄像帶、vcd、圖片、模型。下面我們主要介紹如何制作能吸引聽眾目光的幻燈片。

制作幻燈片時應(yīng)掌握以下幾個關(guān)鍵點：

(1)主題突出、內(nèi)容正確?；脽羝膬?nèi)容一定要突出重點，因為幻燈片是輔助教學(xué)的，而不是發(fā)給聽眾的講義，它只起一個提綱挈領(lǐng)的作用。

(2)內(nèi)容和畫面與主題契合?；脽羝c圖片、照片、文字材料等相配合，同時又一定要與主題吻合。

(3)文字簡潔清晰，色彩鮮艷和諧。一張幻燈片不要擠入太多的字，每張幻燈片上最多可出現(xiàn)20到25個字。同一張幻燈片上出現(xiàn)的顏色最好不要超過三種，顏色不要過于鮮艷，應(yīng)注意色彩的合理組合，保持一種柔和度。

(4)可以使用列舉、比較、圖表、數(shù)字等多種方法，達(dá)到言簡、直觀的效果。有句話說得好：文不如數(shù)，數(shù)不如表，表不如圖。

正確演講稿 模板9

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演講活動是演講者與聽眾進(jìn)行思想、意念和情感交流的過程,是人際交流的高級形式。演講中的道具沒有別的,除了面部表情之外,主要是依靠手勢,可見手勢在演 講中是十分重要。

手勢多好還是少好?

如果你在演講方面還是一個新手，對如何駕馭手勢的把握還不大的話，一般說來，手勢少一些較為安全。我們?nèi)匀恍枰拗谱约耗请p"勤勞"的手，因為這不是在拳擊場上。假如一味地效法權(quán)威人士的舉止，恐怕還是會有風(fēng)險的。有一位英國書商曾經(jīng)跟我說起他們的前首相布萊爾的手勢，對其手勢過多表示很不滿，他說：

"那家伙好像用手在演講。no!"

芝加哥大學(xué)的戴維?麥克尼爾博士從1980年起就專門研究手勢，他的研究表明，手勢可以幫助演講者更好地理順自己的思路，因為運用手勢時，需要演講者加倍集中注意力。他還發(fā)現(xiàn)，受過訓(xùn)練、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、滿懷信心的演講家善于運用手勢來清晰地表達(dá)思想。

如何向自己的雙手借力?不妨關(guān)注以下幾點：

多幾個招式

有人反復(fù)做同一手勢，比如握拳、"掏心窩"，或"炒菜"、"切菜"，這會分散聽眾的注意力，也顯得單調(diào)枯燥。要在自己手勢的"倉庫"里多存儲幾個手勢，以免黔驢技窮。初學(xué)者剛開始時可以多學(xué)習(xí)別人比較優(yōu)美瀟灑的手勢，切合實際地"引進(jìn)"，以后逐漸形成自己的風(fēng)格。

少設(shè)置屏障

雙手在腹前交迭、十指交叉、指尖相對呈塔尖狀等動作，雖然看上去有點像主持人，但是顯得過于正式，還讓人感到有道無形的屏障設(shè)在你身前。喬布斯幾乎很少做這類手勢，他從不雙臂抱肘，而喜歡使用張開雙臂等開放性的手勢，甚至不讓講臺在自己身體前筑起"圍墻"，盡量與臺下保持平等的對話關(guān)系。

注意動作區(qū)域

手勢活動區(qū)域不同，表達(dá)的內(nèi)容和情感也不同。上區(qū)(脖子以上)，表示積極向上，一般用在號召、鼓動、贊美、表揚時。下區(qū)(腰以下)，表示消極、否定，一般用在批評指責(zé)時。中區(qū)(腰至脖子之間)，表示一般的闡述和說明。在演講過程中，手勢大都在中區(qū)自然使用。

正確演講稿 模板10

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演講拿話筒的正確手勢

演講的時候如何拿話筒呢?可能你會說不就是拿個話筒嘛，這么小的事情還需要教嗎?但是朋友我要告訴你的是有很多的人在演講的過程中因為麥克風(fēng)的使用上出現(xiàn)了問題，從而影響了演講的效果!下面有請演講與口才培訓(xùn)老師給大家分享：演講拿話筒的正確手勢

1、距離

麥克風(fēng)與嘴的距離一般在一拳左右。太近了氣粗聲大，容易產(chǎn)生噴話筒的情況，一些送氣音節(jié)(更是明顯，要注意把握好);話筒也不能太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)了聲音傳不出去，尤其是敏感度不高的話筒，太遠(yuǎn)了等于沒用。

2、角度

麥克風(fēng)不要放在嘴與地面平行的直線上。應(yīng)低于嘴唇，放在嘴的下部且與嘴成45°角，這樣才能靈活運用，否則會出現(xiàn)抬頭低頭時被話筒擋住臉部的`情況。

3、開關(guān)

調(diào)好麥克風(fēng)的位置后，不要用手去敲，看有沒有聲音，也不要用嘴吹，這些動作很不雅觀?？梢詸z查麥克風(fēng)的開關(guān)是否開了，麥克風(fēng)的開關(guān)向上是開，向下是關(guān)，這是國際統(tǒng)一的。

演講拿話筒的正確手勢

4、位置

麥克風(fēng)最好放置在話筒架上。話筒架上的麥克風(fēng)可以上下移動、前后挪動，使用起來很方便，更主要的是可以空出雙手來做動作，使演講者的形象保持一個完美的整體。

有時可能沒有話筒架，那么拿麥克風(fēng)的時候也要注意。正確的拿法是要在麥克風(fēng)下方的四分之一處，注意握麥克風(fēng)時不要太緊，握得太緊手容易顫動，會使聽眾以為你很緊張?？梢晕粘扇瓲睿部梢晕粘勺?，但一般采用前者。不要隨意換手，如果要換，一定要配合好動作進(jìn)行。

5、場地

演講者要根據(jù)場地的大小和麥克風(fēng)的性能以及聽眾情緒的靜噪情況，可以靈活調(diào)整嘴與麥克風(fēng)之間的距離。場地大，尤其是在室外，或者麥克風(fēng)性能差、聽眾浮躁不安、人群中有聲音時，可以近點兒，否則應(yīng)遠(yuǎn)點兒。

正確演講稿 模板11

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怎樣正確把握好演講的時限

一、演講的特定目的和內(nèi)容是決定演講時限的本質(zhì)因素

任何演講都有其特定的目的和內(nèi)容，人們據(jù)此一般把演講分為公務(wù)報告、學(xué)術(shù)研討、社交禮儀、專業(yè)比賽等多種類型。各種類型的演講對時限的要求也就不盡相同：

人為限制。比如比賽性演講，"比賽"就是在特定的目的下，機關(guān)、單位或者團(tuán)體、組織為了考核和評價人才素質(zhì)而集中組織多人參加的演講活動。為了防止參賽者因信口開河而浪費時間，一般都有"三至五分鐘"這樣的明確要求，參賽者雖或多或少有"戴著鐐銬跳舞"的感覺，但不得不按這個特定的時限要求精心準(zhǔn)備。一旦出現(xiàn)超時現(xiàn)象，就會削弱演講效果從而導(dǎo)致"失分"。又如在一些國家的公眾性發(fā)言場合，為了防止一些"雄辯家"漫無目的的長篇大論，還采取手拿冰塊、打鈴警告、單腿站立這樣一些"新奇"的辦法，這也是人為限制演講時間的表現(xiàn)。

非短不可。如社交禮儀類中的歡迎辭、賀辭等，主要講究規(guī)范性、程式性和禮儀性，大都必須在較短的時間內(nèi)完成，如果冗長羅嗦，就會顯得"失禮"而貽笑大方。比如在文藝晚會上，觀眾對精彩節(jié)目望眼欲穿，此時若有不識時務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)或"貴賓"手執(zhí)話筒就老掉牙的所謂"意義"嘮叨個不休，一定會引得噓聲四起，從而影響了演講的效果。

非長不可。比如學(xué)術(shù)研討類的演講，一般是就某一門類專業(yè)知識進(jìn)行說明和論證，講法語理論性、邏輯性和科學(xué)性，要求把所講述的觀點和所使用的材料、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤地傳達(dá)給聽眾，演講者如果急于求成，一味求"簡"，就會降低演講本身的學(xué)術(shù)價值。據(jù)載，古希臘的一位國王曾要求歐幾里德用最經(jīng)濟(jì)、最簡潔的語言把幾何原理講清楚，盡管歐幾里德盡了最大的努力，國王還是不能聽懂，歐幾里德只好坦率地說："陛下，鄉(xiāng)下有兩種道路，一條是供皇家走的坦途，一條是供老百姓走的坎坷小路，但是在幾何學(xué)里，大家只能走同一道路。走向科學(xué)，是沒什么皇家大道的。"由此可見，這類演講是不能用幾句話就說得清的。

以上說的是演講的特定目的和內(nèi)容是決定演講時限的本質(zhì)因素，但是演講的目的`和內(nèi)容一旦確定，是否就意味著演講時限被徹底"定格"了呢？實踐證明，演講者還可以根據(jù)聽眾和環(huán)境的變化在演講過程當(dāng)中隨機應(yīng)變地調(diào)整演講內(nèi)容和演講時限。這就涉及到了演講時限的"機變"藝術(shù)。

二、演講時限的機變處理

任何演講都既是演講者與聽眾之間直接的信息傳播過程，又是在特定的環(huán)境里進(jìn)行的社交活動。一般而言，盡管演講者在演講前都有較為充分的準(zhǔn)備，但由于受演講中主觀和客觀諸方面因素的影響，難免會發(fā)生一些出乎意料的事。在這種情況下，演講者就應(yīng)酌情予以機變處理，調(diào)整內(nèi)容和時限就是一種重要方式，而調(diào)整內(nèi)容和時限通常有兩種情況：

壓縮內(nèi)容、縮短時限。有關(guān)這方面的范例屢見不鮮，如湖南的廖旭坤同志在《使我演講成功的三個字：奇、短、謙》（見《演講與口才》1999年第10期）一文中所談的經(jīng)驗即是一例，文中說：演講者被指定在進(jìn)修班舉辦的經(jīng)驗交流會上發(fā)言，由于許多學(xué)員要在下午返回家里過"雙休日"，加上前面絕大部分發(fā)言者占用了大量時間，致使"臺下的學(xué)員一見到大把大把的稿子就心煩，聽不下去，嘰嘰喳喳、指指點點"。在這種情況下，演講者機變處理，"把僅有兩千多字的稿子再刪去了三之一"，"用約5分鐘的時間講完"。這種隨機應(yīng)變地改"長"為"短"，恰到好處，符合當(dāng)時情境，所以最后贏得了陣陣掌聲。

增添內(nèi)容、延長時限。如，班主任老師在班會上原本打算就考風(fēng)考紀(jì)問題發(fā)表簡短的講話，但在講話過程當(dāng)中卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)心不在焉，沒有引起足夠的重視，這時候就可以在影響整個工作進(jìn)程的前提下增加信息量，適當(dāng)延長時限，通過生動舉例等方法較為詳細(xì)地予以說明，以達(dá)到講話的預(yù)期目的。這里要特別強調(diào)的是，這種臨時增添內(nèi)容、延長時限的機變在演講中具體運用時，一定要考慮兩個方面的因素：一是必要，二是適當(dāng)。二者缺一不可，否則就是"磨洋工"，就是人人厭憎的"又臭又長的懶婆娘的裹腳布。

正確演講稿 模板12

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-----同學(xué)們

大家好!

網(wǎng)絡(luò)是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網(wǎng)絡(luò)成為了億萬富翁。對于我們小學(xué)生和大人而言，看電影、看新聞、看天氣預(yù)報、查資料時時離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的東西非常豐富，幾乎功能齊全，可也混進(jìn)了一些不良的物質(zhì)。就說網(wǎng)絡(luò)游戲吧，殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子，他因為迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔，竟和父母爭吵起來，在他的生活里，已不能夠缺少網(wǎng)絡(luò)游戲，一天六小時以上都要開著電腦度過。

看吧，這么一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱，變得渺小，說不定他如果不碰上網(wǎng)絡(luò)，也許，他這一生能夠為國家出力造福成為父母的一個驕傲!……

網(wǎng)絡(luò)使我們更方便了，網(wǎng)絡(luò)使我們更聰明了，網(wǎng)絡(luò)使我們更快樂了可網(wǎng)絡(luò)也讓我們變得不健康了。

我希望，大家能把網(wǎng)絡(luò)游戲看作一種娛樂方式，空閑時充實一下自己的生活，但千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)走上歧途!玩是小孩的天性，不玩電腦是不現(xiàn)實的，但要自己去控制上網(wǎng)時間，不要被網(wǎng)絡(luò)所控制，記住，要關(guān)就關(guān)，不用覺得惋惜!

在這里，我祝愿大家利用好網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)推著我們向前沖，沖向成功的道路!

(記住，網(wǎng)絡(luò)是一個兩面派，一面好一面壞，就要看你怎么選，選好，他帶你一飛沖天，選壞，他把你拉下深涯。

正確演講稿 模板13

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老師、同學(xué)們：

今天國旗下講話的題目是正確對待期中考成績。

上周的期中考已經(jīng)過去了，但考試成績卻正在控制著我們的呼吸。有的同學(xué)捧著成績單歡呼雀躍，也有人捏著試卷懊悔沮喪；有的同學(xué)似乎并不在意，也有人整日擔(dān)驚受怕。怎樣對待期中考試的成績，是我們急需解決的一個問題。

首先，期中考試是對我們上半學(xué)期學(xué)習(xí)生活的一次檢驗，無論成績好壞，都只代表你的上半學(xué)期。成績好，是因為你比別人努力，你能更快地適新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。但這并不代表你可以因此而得意忘形，放慢腳步。成績不大理想，也只是說明你前半學(xué)期投入的精力比別人少，或者較慢適應(yīng)學(xué)習(xí)，所以也不能因此而自慚形穢，意志消沉。

其次，期中考試的最終目的不是頒給學(xué)生一個分?jǐn)?shù)，一個排名，它是讓我們及時地分析總結(jié)，從而盡快調(diào)整自己。面對成績，我們要靜靜思考的是自己前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是如何度過的，究竟自己投放的時間和精力有多少，是否合理，學(xué)習(xí)的方法是否正確，學(xué)習(xí)的效率是否高。通過分析，肯定優(yōu)點，加以發(fā)揚；找出缺點，及時改正。惟其如此，才能在今后的學(xué)習(xí)征程中所向披靡，戰(zhàn)無不勝。

另外，成績是老師了解學(xué)生知識掌握程度的一個途徑，以便能結(jié)合每個學(xué)生的特點，進(jìn)行更合理的`教學(xué)。這樣看來，考試對于促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)是大有裨益的。

如果現(xiàn)在還有些同學(xué)對自己的成績耿耿于懷的話，我要對你說，考試成績不是評定一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。好成績固然重要，但高尚的品德，健康的體魄也同樣重要。我們學(xué)習(xí)并不只是為了拿到一個好成績，更重要的是要在學(xué)習(xí)中提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)以致用，使自己能全面發(fā)展。不要因為考試成績不理想就否定自己的一切，至少，你又在自己的人生畫卷上涂上了別樣的一筆吧！

有一位教育家說，如果一個學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天都當(dāng)作一個節(jié)日，每天都微笑著走進(jìn)課堂，那么，這個學(xué)生的學(xué)習(xí)一定會很好。既然如此，我們何不微笑著去學(xué)習(xí)，去迎接好成績的到來呢?？荚嚾缤荣悾蟮穆飞?，還有數(shù)不清的比賽，同學(xué)們，讓我們一起努力，一起競爭，在比賽中超越自己吧！

正確演講稿 模板14

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精選演講與口才演講稿范文:如何正確拒絕

1.做好心理建設(shè)

職場心理學(xué)專家冢越友子認(rèn)為，每個人首先必須認(rèn)知自己有拒絕別人的權(quán)利。其次，找個能自在講話的場所，并且考慮談話的時機。接下來是想清楚要拒絕對方要求中的哪個部分，并且預(yù)先準(zhǔn)備好能明確傳達(dá)出"這個部分我沒辦法幫你，但如果改成……我就可以幫上忙"的訊息。最后是設(shè)想傳達(dá)訊息之后可能會發(fā)生的狀況。

2.找出"yes/no"之外的選項

遇上同事請求協(xié)助的時候，自覺只能接受或拒絕，沒有轉(zhuǎn)圜余地，也是導(dǎo)致人們無法拒絕的原因之一。其實，只要把拒絕別人的請托當(dāng)成是在跟對方交涉，就比較能夠打破心里障礙，沒有那么難開口。

假設(shè)完全接受對方的請求是100%，徹底拒絕是0%，那么不妨試著向?qū)Ψ教岢?0%、70%或50%的方案。你可以從請托的"內(nèi)容""期限"和"數(shù)量"做評估，比如說，90%接受是"期限延長3天的話就辦得到";70%接受是"無法擔(dān)任項目經(jīng)理，但是參與項目沒問題"。

3.拒絕前表達(dá)感謝，拒絕后致上歉意

拒絕的說法也有一套固定模式可循：先以感謝的口吻，謝謝對方提出邀請;然后以緩沖句"不好意思""遺憾"接續(xù)，讓對方有被拒絕的心理準(zhǔn)備;接下來說出理由，并加上明確的拒絕："因為那天已經(jīng)有約了，所以沒辦法出席。"演講與口才演講稿范文：學(xué)會如何正確拒絕

如果婉拒是比較無關(guān)緊要的邀約(如飯局)，只要說今天不方便就好;但如果是要拒絕額外的.工作，就必須說出今晚無法加班的具體理由。最后不忘加上道歉，以及希望保持關(guān)系的結(jié)尾："真的很抱歉，若是下次還有機會，我會很樂于參加。"

4.電話或e-mail拒絕要格外溫和

電話溝通看不到說話者的表情和動作，有時就算說法客氣，對方還是會覺得你的態(tài)度強硬，因此講電話的時候要增加緩沖句，盡可能體貼對方的心情。e-mail則是連聲音的抑揚頓挫都沒有，容易給人公事公辦的感覺，因此要增加感性的詞匯。

5.正面朝向?qū)Ψ?，放松眉頭

說話的姿勢、表情、音調(diào)也會給人不同的感覺。拒絕時要盡量正面朝向?qū)Ψ?，?cè)身容易給人警戒心強的感覺。蹙眉也會給人負(fù)面的印象，盡量有意識地紓緩眉頭，以接近微笑的溫和表情講話最適當(dāng)。