第1篇 z中學工會管理制度

為充分發(fā)揮工會組織在維權、參與、建設、教育等方面的職能,達到共謀學校發(fā)展的目的,特制定本工作制度。

一、工會委員會實行集體領導和分工負責相結合的工作制度,重大問題集體討論決定。

二、認真貫徹執(zhí)行學校教職工代表大會的決議及上級工會的決定,負責主持學校工會的日常工作。

三、制定學校工會的各項工作計劃,各種會議的組織實施及各類學習的安排,并做到有布置、有檢查、有落實、有總結。

四、負責與學校行政就勞動關系等問題進行協(xié)調,并代表教職工就有關教職工的工資分配、勞動保護、社會保障、勞動爭議等事項與學校進行平等協(xié)商、簽定集體合同、工資協(xié)議。

五、圍繞學校的建設和發(fā)展,組織教職工開展勞動競賽、合理化建議、教育教學改革活動。

六、努力在校園中營造“教職工愛學校,學校愛職工”的良好氛圍,建立穩(wěn)定和諧的學校秩序。

七、積極開展有益于教職工身心健康的文藝、體育活動。

八、督促學校按比例正常、足額提取工會經費,管好、用好經費。

九、努力加強自身建設,做好按期換屆選舉工作和日常會員發(fā)展工作。

十、做好工會檔案資料的收集、整理、管理工作。

第2篇 高中學校工會工作制度

徒丹高中學校工會工作制度

教育工會是中國共產黨領導下的教職工自愿結合的工人階級群眾組織，是我國政治體制中一個相對獨立的社會政治團體，是代表教育界的特殊產業(yè)工會。

一、學校工會在校黨總支和區(qū)教育工會的領導下，在校長負責制體制下，依照法律和工會章程獨立自主地開展工作，切實履行“維護、建設、參與、教育”四項職能。

二、堅持四項基本原則，貫徹黨的方針、政策和國家法律、法令，加強學校兩個文明建設，推進學校的改革和發(fā)展。開展教書育人、管理育人、服務育人，為人師表活動，提高教職工素質。

三、健全教職工代表大會制度，不斷推進學校民主建設，認真負責地做好教職工代表大會召開前的準備和閉會期間的日常工作，落實教代會的各項職權。建立、健全行之有效的民主管理制度。

四、密切同廣大教工的聯(lián)系，傾聽群眾的呼聲，關心群眾的疾苦，了解群眾的意愿和要求，及時正確地向上級組織反映情況，并督促有關部門認真答復，妥善解決。同時引導教職工自覺做到個人利益服從國家利益、局部利益服從全局利益、眼前利益服從長遠利益。做到自上而下的工作和自下而上的工作的正確結合，真正成為黨與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。

五、從實際出發(fā)，根據需要和可能，積極做好教職工生活福利工作。

六、堅持“業(yè)余、自愿”原則，開展健康、有益、小型多樣的群眾性文娛體育活動，辦好“教工之家”，堅持“勤儉節(jié)約”原則，做到少花錢，多辦事，求實效。

七、做好女教職工工作。教育她們“自尊、自信、自主、自強”，激勵她們奮發(fā)上進，在教育和教學改革中發(fā)揮積極作用。組織女教工積極參加學校民主管理活動，維護女教工的合法權益，協(xié)助行政做好女教工的勞動保護和計劃生育工作。

八、切實關心青年教工的工作、學習和生活，促進他們盡快成長，動員和組織他們積極參加學校的改革和發(fā)展，為學校繁榮爭做貢獻。

九、收好、管好、用好工會經費，管理好有關設施器材。

十、搞好工會自身建設、堅持工會群眾化、民主化。搞活工會小組工作。用吸引疏導的方式在會員中開展教育活動。培訓工會干部，提高工會干部素質，全心全意為教職工服務，做好新會員的接收工作和工會基本知識教育。關心離退休人員。

第3篇 中學教職工會議和活動紀律制度

德明中學教職工會議和活動紀律制度

為確保學校工作的嚴肅、有序、高效，特制定會議和活動的紀律制度。

本制度所指會議包括學校行政干部會議、教職工大會、年級組會議、教研組會議以及其他由學校和學校各職能部門組織召開的其他會議；本制度所指的活動包括升旗儀式、學習培訓、工會活動、參觀學習等由學校和學校各職能部門組織的活動。

1.學校的會議和活動均需按時參加，不遲到、不早退、不無故缺席；

2.無特殊情況，不得請假，確有特殊情況需請假應向會議或活動的組織部門履行請假手續(xù)；

3.無正當理由和合理手續(xù)缺席會議或活動的一律記曠工一天，并實行補會；

4.會議或活動遲到者不得進入會議或活動的現場，會議或活動結束后，必須立即向主持者或組織者解釋說明情況，若擅自離開不作解釋說明的缺席處理；

5.會議和活動的過程中不得擅自離開現場，不得交頭接耳喧嘩吵鬧，不得打、接電話；不得抽煙、嚼檳榔、嚼口香糖，不得帶小孩進入會議和活動現場，不得做與會議無關的事情；

6.每次會議均需帶會議記錄本并規(guī)定完成記錄，如有欠缺亦按缺席處理；

7.因遲到或缺席學校的會議和活動而造成工作失誤或影響的，學校追究其個人責任；因遲到或缺席學校的會議和活動而造成本人受到不利影響的，學校概不負責；

8.會議或活動的組織者或主持人應嚴格考勤，并在會議或活動結束時即時向出席人員通報，將遲到和缺席人員及時向學校辦公室匯報，由學校辦公室按學月通報處理；

9.會議或活動的組織者或主持人未能嚴格履行考勤職責并及時上報出缺勤情況，而造成會議或活動不能到達預期目的的，學校追究主要組織者或主持人的責任。

10.一學期內有三次會議或活動缺席處理記錄者，當年度不得評優(yōu)和晉職，學期績效考核不得評為A等。

第4篇 中學工會財務管理制度

經搬中學工會財務管理制度

為嚴格遵守黨和政府的有關政策和規(guī)定,認真執(zhí)行上級工會規(guī)定,貫徹為工會建設服務,為教育服務,為群眾服務,切實抓好收、管、用三個環(huán)節(jié)。

一、按期收好各項經費：工會經費和工會會費

二、記帳及時、切實做到內容、數字真實、摘要清楚、經常核對，做到帳帳相符、帳據相符、帳表相符。

三、對報銷發(fā)票嚴格審查，禁用不規(guī)范的發(fā)票或白條為原始憑證。

四、會員慰問費不超過會費的20%

五、妥善保管現金和一切帳目帳務、憑證，定期向工會委員會報告財務工作情況和各項經費的開支情況，主動向經費審查委員會提供有關的財務工作資料，接受經費審查委員會審查

六、工會會計人員要認真執(zhí)行新《會計法》和工會的各項財務制度、財務紀律，按《會計人員工作規(guī)則》的要求做好本職工作 七、本制度自通過之日起施行。

第5篇 x中學工會工作制度

一、在上級工會和學校黨支部的領導下,按照《工會法》和《工會章程》,圍繞學校的工作大局,積極開展工作,依法行使權利和履行義務。

二、積極推進政務公開、民主管理工作,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,認真履行 “維護、建設、參與、教育”職能。

三、籌備召開工會會員代表大會和教職工代表大會,并組織貫徹執(zhí)行大會的決定,行使會員大會工作機構和教代會工作機構的職能,做好日常工作。

四、完善教代會制度建設,積極推進“二級教代會”。

五、加強工會自身建設,有計劃地培訓工會專兼職干部,提高工會干部素質和工作水平。

六、切實維護廣大教職工的合法權益,及時向學校領導及有關部門反映教職工的合理意見和建議,積極參與學校涉及教職工切身利益的有關政策的制訂。

七、會同有關部門組織開展“三育人”及“樹、創(chuàng)、獻”活動,加強教職工的職業(yè)道德教育。

八、維護女教職工的合法權益和特殊利益,做好女教職工的工作,開展“巾幗建功”創(chuàng)建活動。

九、努力為教職工辦實事,辦好事,大力開展“送溫暖”活動,及時關心和幫助困難教職工,做好教職工的福利工作。

十、加強教工活動陣地建設,搞好“教工之家”建設。

十一、負責發(fā)展會員、接轉會員組織關系、管理會員會籍檔案。

十二、負責收繳、管理和使用好工會經費,認真管理和維護工會財產。

十三、完成上級工會及學校領導交辦的其他工作。

第6篇 中學工會管理制度

為充分發(fā)揮工會組織在維權、參與、建設、教育等方面的職能，達到共謀學校發(fā)展的目的，特制定本工作制度。

一、工會委員會實行集體領導和分工負責相結合的工作制度，重大問題集體討論決定。

二、認真貫徹執(zhí)行學校教職工代表大會的決議及上級工會的決定，負責主持學校工會的日常工作。

三、制定學校工會的各項

第7篇 中學工會參與勞動爭議調解制度

方南中學工會參與勞動爭議調解制度

根據《工會法》、《勞動法》和《工會參與勞動爭議處理試行辦法》（1995年8月17日全國總工會頒發(fā)），制定本制度。

一、工會參與勞動爭議調解適用范圍：

1、因單位開除、除名、 辭退職工和職工辭職、自動離職發(fā)生的爭議；

2、因履行、變更、解除勞動合同發(fā)生的爭議；

3、因簽訂或履行集體合同發(fā)生的爭議；

4、因執(zhí)行國家有關工作時間和休息休假、工資、勞動安全衛(wèi)生和職業(yè)培訓、社會保險和福利的規(guī)定發(fā)生的爭議；

5、法律法規(guī)規(guī)定的其他勞動爭議。

二、工會參與勞動爭議應遵循的原則：

1、依據事實和法律，及時公正處理；

2、當事人在適用法律上一律平等；

3、預防為主、基層為主、調解為主；

4、尊重當事人申請仲裁和訴訟的權利；

5、堅持勞動爭議處理的三方原則。

三、工會參與勞動爭議調解的組織機構：

1、依法建立勞動爭議調解委員會；

2、勞動爭議調解委員會由職工代表、單位代表和工會代表組成。職工代表和工會代表的人數不得少于調解委員會成員總數的2/3；還應當有女職工代表；

3、工會代表擔任勞動爭議調解委員會主任，主持勞動爭議調解委員會工作；

4、勞動爭議調解委員會的辦事機構設在工會。

四、工會代表擔任勞動爭議調解委員的職責：

1、依法調解本單位勞動爭議；

2、保證當事人實現自愿調解、申請回避和申請仲裁的權利；

3、自爭議發(fā)生之日起30日內結束調解，到期未結束的視為調解不成，告知當事人可以申請仲裁；

4、督促勞動爭議雙方當事人履行調解協(xié)議；

5、及時做好調解文書及案卷的整理歸檔工作；

6、做好勞動爭議預防工作。

五、工會應當做好勞動爭議調解委員、勞動爭議調解員的培訓工作，提高勞動爭議調解委員會調解的法律水平和工作能力。

六、勞動爭議調解委員調離本單位或需要調整時，由本單位或組織在30日內依法推舉或指定人員補齊。調解委員調離或調整超過半數以上的，應按規(guī)定程序重新組建。

七、下級工會接受上級工會勞動爭議調解工作的指導。

八、發(fā)生集體勞動爭議，工會應當及時向上級工會報告，依法參與處理。工會參與處理集體勞動爭議，應積極反映職工的正當要求，維護職工合法權益。

以上規(guī)定自2023年5月1日起執(zhí)行。

方南中學工會委員會

第8篇 中學工會慰問制度

花雨中學工會慰問制度

學校行政、工會為了密切聯(lián)系職工，聽取和反映職工意見和要求，關心職工的生活，幫助職工解決困難，全心全意為教職工服務，特制定本制度：

一、喜事祝福

1、學校在職教師結婚，工會代表學校送上祝福，負責發(fā)布喜訊，組織教職工自愿參加婚禮。

2、教職工子女結婚的，由教師自己發(fā)布喜訊。

3、教職工生小孩，學校工會進行慰問，慰問金400元，滿月酒喜宴由教師自己發(fā)布喜訊，工會不組織。

4、教職工子女生小孩，由教師自己發(fā)布喜訊。

二、疾病慰問：

1、在職教職工病假含留觀三天之內電話慰問。

2、在職教職工住院上門慰問，慰問金為200元。

3、離退休教職工患病得到信息后視病情輕重進行慰問，輕的電話慰問，住院治療的上門慰問，金額為200元。

4、對于因公負傷的教職工，按政策規(guī)定進行慰問。

三、喪事慰問：

1、學校教師去世，由學校組織成立治喪委員會，工會向全體教師發(fā)訃告，協(xié)助家屬辦理喪事，并且進行1000元慰問，由學校領導致悼詞。

2、在職職工下列情況的慰問規(guī)定：在職職工直系親屬病故（父母、配偶、子女），工會上門慰問，慰問金400元，非直系親屬（公公、婆婆、岳父、岳母）病故，工會對職工慰問，慰問金400元；學校工會負責發(fā)訃告。

3、退休教職工的配偶病故，工會得到信息及時上門慰問，慰問金400元。

補充說明：省內原則上上門慰問，如果是在省外，電話慰問，慰問金打在其賬戶上。

四、其他慰問：

1、女教師因意外造成流產的，按計劃生育政策執(zhí)行。

2、男、女教師實行絕育等計劃生育手術的老師，由工會進行200元慰問。

3、無償獻血的教師，按照教育局標準發(fā)放慰問金，工會進行慰問。

4、每年對14周歲以下獨生子女的教職工，由教育局按照標準發(fā)放慰問金。

5、教師退休由局工會和學校進行慰問，工會購買紀念品，金額為400元。離退休教師歡送會上原則上一年只組織一次。

6、學校的特困戶，根據教育局標準上門進行慰問。

7、學校離休干部、退休行政干部學校進行春節(jié)慰問。